- 0
- 0
- 约3.06千字
- 约 6页
- 2026-01-27 发布于境外
- 举报
PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数
人教版二年级语文下册期末考试卷(可打印)
(时间:90满分:100分)
班级:____________姓名:____________
一、我会看拼音,写字词。
zhàsǐgōngzhǔyǒngshìdìdào
wàngjìgōngdǎbǔchōnghuǒyào
二、比一比,再组词。
分________喝________井________晴________现________
份________渴________并________睛________观________
三、数笔画填空。
“向”共画,第2画是,组词。
“龙”共画,第5画是,组词。
“穿”共画,第2画是,组词。
“泼”共画,最后1画是,组词。
四、忆一忆,连一连。
白日依山尽独钓寒江雪
不敢高声语黄河入海流
孤舟蓑笠翁为有暗香来
忠厚传家久诗书继世长
遥知不是雪恐惊天上人
五、选词填空。
认真渐渐惋惜静静高兴
1.张老师(_____)地躺在床上养病。
2.在父母的关怀下,我(_____)地长大了。
3.小亮在(_____)地画画。
4.弟弟(_____)地对姐姐说:“这次考试,我只差一分就满分了。”
5.小青(_____)地拍起手来。
六、把下面的词语补充完整。
①揠苗(____)(____)②(____)(____)补牢③一望(____)(____)?
④恋恋(____)(____)⑤引人(____)(____)⑥筋疲(____)(____)
七、按要求完成句子练习。
(1)照样子,用加点词语写句子。
例:那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
___________好像____________________。
例:青蛙想,要是能往泥塘里引些水,就能卖出去了。
_______,要是______________,就能__________________。
(2)连词成句,并加上合适的标点。
自己事情的每个人该做都有
______________________________________
(3)把句子补充完整。
蜘蛛累得__________________。
八、阅读理解。
小毛虫
一只小毛虫趴在一片叶子上,用新奇的目光观察着周围的一切:各种昆虫欢歌曼舞,飞的飞,跑的跑,又是唱,又是跳……到处生机勃勃。只有它,可怜的小毛虫,被抛弃在一旁,既不会跑,也不会飞。
小毛虫费了九牛二虎之力,才能挪动一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,自己觉得,就像是周游了整个世界。
尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人,它懂得:每个人都有各自该做的事情。它,一只小小的毛虫,应该学会吐纤细的银丝,为自己编织一间牢固的茧房。
小毛虫一刻也没迟疑,尽心竭力地做着工作,临近期限的时候,把自己从头到脚裹进了温暖的茧子里。
“以后会怎么样?”与世隔绝的小毛虫问。
“一切都将按自己的规律发展。”小毛虫听到一个声音在回答,“要耐心些,以后你会明白。”时辰已到,它清醒过来,但它已不再是以前那只笨手笨脚的小毛虫。它灵巧的从茧子里挣脱出来,惊奇的发现自己身上生出一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它高兴地舞动了一下双翅,竟像一团绒毛,从叶子上飘然而下,它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
1.“趴”的正确读音是什么?
______________________________
2.小毛虫的成长经历,对你有什么启示呢?
_______________________________________________
3.根据意思填出短文中的词语。
(1)跟外界断绝一切联系。()
(2)形容女子身材苗条,动作轻快。()
(3)雾气。()
(4)(为别人)费尽心思和力气。()
九、看图写话,没学过的字可以用拼音代替。
仔细观察上面的图片,图上都有谁?发生了什么事?想一想,写一写。别忘了开头空两格哟!
___________________________________________________________
原创力文档

文档评论(0)