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- 2026-01-27 发布于北京
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第四单元自然界的水;这是《初中化学课堂教学优化设计的实践探索》(人教版“初中化学教案”)一书的配套课件,这本书的形成历时十余年,是作者多年教学实践的积累,以“把每一节课当作礼物送给学生”作为设计追求!
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;天然水含有的杂质可分为不溶性杂质和可溶性杂质。;投药消毒;沉淀、过滤和吸附是工业中和化学实验中分离混合物的常用方法。;现象:加入明矾后的水,有许多不溶性杂质沉到烧杯底部,上层水比较澄清,未加明矾的水仍较浑浊。;未经处理的天然水仍较浑浊,加明矾处理过的水较清澈,加明矾处理过的水过滤后最清澈。;操作;再见
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