2025年人教版四年级下学期数学第九单元（鸡兔同笼）创新测试卷.pdfVIP

2025

年人教版四年级下学期数学第九单元（鸡兔

同笼）创新测试卷

考试时间：90

分钟满分：100

分

一、填空题（每空

2

分，共

20

分）

1.鸡兔同笼，共有

35

个头，94

只脚，鸡有（

）只，兔有（

）只。

2.环保活动中，收集一个塑料瓶得

3

分，收集一个易拉罐得

5

分。小明一共收集了

20

个，获得

84

分，他

收集了（

）个塑料瓶。

3.停车场里自行车和电动三轮车共

17

辆，总共有

42

个轮子，自行车有（

）辆，电动三轮车有（

）辆

。

4.一次数学测验，共

18

道题，答对一题得

6

分，答错一题扣

3

分。小红考了

72

分，她答对了（

）道题

。

5.笼子里有蛐蛐（6

条腿）和蜘蛛（8

条腿）共

13

只，总共有

90

条腿，蛐蛐有（

）只，蜘蛛有（

）只

。

二、选择题（每题

3

分，共

15

分）

1.鸡兔同笼，头有

23

个，脚有

62

只，鸡有（

）只。

•A.

14

•B.

15

•C.

16

2.32

名同学去植树，一共分成

6

组，其中大组每组

6

人，小组每组

4

人，大组有（

）组。

•A.

2

•B.

4

•C.

5

3.1

角和

5

角的硬币共

30

枚，总面值

9

元，5

角的硬币有（

）枚。

•A.

10

•B.

12

•C.

15

4.工人生产零件，师傅每小时生产

30

个，徒弟每小时生产

20

个。师徒两人共生产

280

个零件，工作了

1

0

小时，师傅工作了（

）小时。

•A.

4

•B.

6

•C.

8

5.鸡兔同笼，兔比鸡少

7

只，共有脚

106

只，鸡有（

）只。

•A.

19

•B.

20

•C.

21

三、解答题（每题

15

分，共

60

分）

1.鸡兔同笼，鸡和兔一共有

80

个头，220

只脚，鸡和兔各有多少只？

2.学校组织绘画展览，共展出作品

50

幅。其中优秀作品每幅可获得

8

颗星，普通作品每幅可获得

3

颗星

，所有作品共获得

260

颗星。优秀作品和普通作品各有多少幅？

3.快递员运输

180

个玻璃杯，规定完整送到一个得运费

10

元，损坏一个不仅没有运费还要赔偿

50

元。

运完后，快递员共得运费

1500

元，损坏了多少个玻璃杯？

4.动物园里有鸵鸟和大象，它们一共有

34

只眼睛，50

条腿。鸵鸟和大象各有多少只？

四、拓展挑战题（5

分）

鸡兔同笼，鸡的脚数比兔的脚数多

20

只，鸡和兔的总数是

65

只，鸡和兔各有多少只？

答案与解析

一、填空题

1.答案：23；12

•

解析：假设全是鸡，脚有35×2

=

70只，比实际少94

-

70

=

24只。每把一只兔看成鸡少算4

-

2

=

2只

脚，所以兔有24÷2

=

12只，鸡有35

-

12

=

23只。

2.答案：8

•解析：假设全是易拉罐，得分20×5

=

100分，比实际多100

-

84

=

16分。每把一个塑料瓶看成易拉

罐多算5

-

3

=

2分，所以塑料瓶有16÷2

=

8个。

3.答案：9；8

•解析：假设全是自行车，轮子有17×2

=

34个，比实际少42

-

34

=

8个。每把一辆电动三轮车看成自

行车少算3

-

2

=

1个轮子，所以电动三轮车有8÷1

=

8辆，自行车有17

-

8

=

9辆。

4.答案：14

•解析：假设全答对，得分18×6

=

108分，比实际多108

-

72

=

36分。每答错一题少得6

+

3

=

9分，

所以答错36÷9

=

4道题，答对18

-

4

=

14道题。

5.答案：7；6

•解析：假设全是蛐蛐，腿有13×6

=

78条，比实际少90

-

78

=

12条。每把一只蜘蛛看成蛐蛐少算8

-

6

=

2条腿，所以蜘蛛有12÷2

=

6只，蛐蛐有13

-

6

=

7只。

二、选择题

1.答案：B

•解析：假设全是兔，脚有23×4

=

92只，比实际多92

-

62

=

30只。每把一只鸡看成兔多算4

-

2

=

2只

脚，所以鸡有30÷2

=

15只，选

B。

2.答案：A

•解析：假设全是小组，人数为6×4

=

24人，比实际少32

-

24

=

8人。每把一个大组看成小组少算6

-

4

=

2人，所以大组