原创力文档《骆驼寻宝记》教案
教学目标
知识与能力
①把握骆驼形象及作者刻画形象的方法。
②童话蕴含的道理
③培养学生想象力。
过程与方法
①通过“阅读”“讨论”“表演”“点拨”“探究”等方式使学生感受学习童话的快
乐，激发学生阅读童话的。
②通过学生亲自动手查阅资料，了解有关保护生态环境的方法，培养学生的自主、探
究、创新能力。
态度与价值观
①学习骆驼不畏艰险，
《骆驼寻宝记》教案
教学目标
知识与能力
①把握骆驼形象及作者刻画形象的方法。
②童话蕴含的道理
③培养学生想象力。
过程与方法
①通过“阅读”“讨论”“表演”“点拨”“探究”等方式使学生感受学习童话的快
乐，激发学生阅读童话的。
②通过学生亲自动手查阅资料，了解有关保护生态环境的方法，培养学生的自主、探
究、创新能力。
态度与价值观
①学习骆驼不畏艰险，
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