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- 2026-01-27 发布于中国
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2025年漯河市农业农村局所属事业单位人才引进3人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、鲁迅曾说:“农家的孩子早识犁,兵家的孩子舞刀枪,秀才的孩子弄文墨。”这句话强调的是()。
A.内因是事物变化的根据
B.外部条件对事物发展有重要影响
C.外因通过内因而起作用
D.内因和外因共同推动事物发展
【答案】:B
【解析】“农家识犁”“兵家舞刀枪”“秀才弄文墨”说明接触多的是什么,学会的就是什么,这强调了外部条件对事物发展有着重要影响,它能够加速或延缓甚至暂时改变事物发展的进程,所以选择该选项。
2、社会公德水平的高低会直接对国家的社会秩序、社会风气以及社会凝聚力产生影响,是形成一个社会()的重要标志。
A.社会发展
B.道德建设
C.文明程度
D.以德治国
【答案】:C
【解析】这道题考查社会公德与社会各方面关系的相关知识点。社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。其水平高低对社会秩序、风气和凝聚力有着直接影响。社会公德是社会文明程度的重要体现和具体反映。一个社会的文明程度,不仅体现在物质层面的发展,更体现在公民的道德素质和社会公德的践行情况上。良好的社会公德能够营造和谐、有序、文明的社会环境,是衡量社会文明进步的关键指标。社会发展是一个综合性概念,包含经济、政治、文化等多个方面,社会公德水平只是其中影响社会发展的一个因素,并非直接形成社会发展的重要标志。道德建设是一个更广泛的概念,社会公德是道德建设的一部分,不能说社会公德水平直接形成道德建设的重要标志。以德治国是一种治国方略,强调道德在国家治理中的作用,社会公德水平与以德治国之间没有直接形成标志的关系。综上,本题正确答案是文明程度。
3、甲乙丙丁四人参加象棋比赛,根据比赛规定每两人之间要比试一次,胜者计2分,平者计1分,负者计0分。已知全部比赛结束后,只出现了1次平局,且甲获得4分,乙获得3分,丙获得0分,丁获得5分。则下列陈述不正确的是:
A.甲胜过了乙
B.乙胜过了丁
C.丁胜过了甲
D.乙获得一胜一平一负
【答案】:B
【解析】四人两两比试共六场,有一次平局。甲4分是两胜一负,乙3分是一胜一平一负,丙0分是三负,丁5分是两胜一平。所以乙未胜过丁,该陈述不正确。
4、强化理论指出强化方式分为正强化和负强化两类。关于正强化和负强化的运用,以下说法正确的是()。
A.正强化要保持间断性,负强化要保持连续性
B.正强化要保持连续性,负强化要保持连续性
C.正强化要保持连续性,负强化要保持间断性
D.正强化要保持间断性,负强化要保持间断性
【答案】:A
【解析】在强化理论中,正强化保持连续性效果更好。连续性的正强化能让个体明确知道自己的哪种行为会得到奖励,从而更稳定地重复该行为,有助于快速建立和巩固期望的行为模式。而负强化要保持间断性,间断的负强化能使个体为了避免可能随时出现的不愉快刺激,持续保持良好的行为,增强行为的持久性和稳定性。所以正确的做法是正强化要保持连续性,负强化要保持间断性。
5、2018年“我向总理说句话”网民建言征集活动启动,网民参与该建言征集活动表明()。
A.拓宽民意反映渠道是公民参与民主决策的前提和基础
B.公民通过社情民意反映制度参与民主决策
C.公民通过人大代表联系群众制度开展民主监督
D.我国是人民民主专政的国家,公民是国家的主人
【答案】:B
【解析】网民参与建言征集活动是公民通过社情民意反映制度参与民主决策的表现。公民享有对涉及公共利益的决策的知情权,这是公民参与民主决策的前提和基础,而不是拓宽民意反映渠道,所以关于拓宽民意反映渠道是公民参与民主决策的前提和基础的说法错误。人大代表联系群众制度是公民参与民主监督的方式,而题干说的是建言征集属于民主决策,并非民主监督,所以公民通过人大代表联系群众制度开展民主监督的说法与题意不符。我国是人民民主专政的国家,人民是国家的主人,公民和人民是不同概念,所以我国是人民民主专政的国家,公民是国家的主人的说法错误。因此,正确描述了网民参与建言征集活动意义的是公民通过社情民意反映制度参与民主决策。
6、以下关于“三严三实”专题教育活动的说法中,不正确的是:
A.“三严三实”专题教育要坚持以上率下、示范带动
B.“三严三实”专题教育的成果如何,需用推动改革的实际成就来检验
C.在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育活动要分批次,分阶段实施
D.在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育活动要坚持从严要求,强化问题导向
【答案】:C
【解析】“三严三实”专题教育坚持以上率下、示范带动,成果用推动改革实际成就检验,且坚持从严要求、强化问题导向。此活动不是分批次、分阶段实施,所以该说法不正确。
7、2020
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