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- 约 137页
- 2026-01-27 发布于河南
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公务员考试语句表达真题300道
第一部分单选题(300题)
1、巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的。
A.正确,无歧义
B.错误,“进攻”的主体不明确,可理解为“巴勒斯坦游击队进攻以色列”或“以色列进攻巴勒斯坦游击队”
C.错误,“早有准备”的对象指代不明
D.错误,“巴勒斯坦游击队”和“以色列”搭配不当
【答案】:B
解析:本题考察歧义句知识点。“对以色列的进攻”中,“进攻”的主体存在歧义:既可理解为巴勒斯坦游击队主动进攻以色列,也可理解为以色列对巴勒斯坦游击队发动进攻(此时巴勒斯坦游击队为被动方)。A选项错误,该句存在明显主体歧义;C选项错误,“早有准备”的对象是“进攻”,指代明确;D选项错误,“巴勒斯坦游击队对以色列的进攻”是合理动宾搭配,无搭配不当问题。
2、下列句子中,修辞手法判断不正确的一项是:
A.春风像个慈祥的母亲,拂过大地,使万物复苏。(比喻、拟人)
B.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(排比)
C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(夸张、比喻)
D.他的嗓音像铜钟一样洪亮,很远都能听见。(借代)
【答案】:D
解析:本题考察修辞手法知识点。A项‘春风像母亲’是比喻,‘慈祥的母亲’‘拂过’赋予春风人格化特征,是拟人,判断正确;B项三个‘...了,有...的时候’句式构成排比,判断正确;C项‘三千尺’是夸张,‘银河落九天’是比喻(将瀑布比作银河),判断正确;D项‘嗓音像铜钟’是比喻(本体‘嗓音’,喻体‘铜钟’,比喻词‘像’),‘借代’是用相关事物代替本体(如‘红领巾’代少先队员),此处并非借代,判断错误。
3、下列句子中没有语病的一项是()
A.他穿着一件蓝色的外套,戴着一顶红色的帽子。
B.他戴着一件蓝色的外套,穿着一顶红色的帽子。
C.他穿着蓝色的外套,一顶红色的帽子戴在头上。
D.他戴了一件蓝色的外套,戴了一顶红色的帽子。
【答案】:A
解析:本题考察词语搭配知识点。A项“穿着外套”“戴着帽子”为正确动宾搭配,无语病;B项“戴外套”“穿帽子”搭配错误;C项“穿”与“帽子”搭配错误且句式杂糅;D项“戴外套”搭配错误。故正确答案为A。
4、下列句子中存在歧义的一项是:
A.他看见小张扶着一位老人走下车,手里提着一个包。
B.几个学校的领导参加了本次教育研讨会。
C.妈妈买了一些水果和蔬菜,让我分给弟弟妹妹吃。
D.他的发言得到了大家的热烈掌声。
【答案】:B
解析:本题考察歧义句。A项“手里提着包”的主语可指小张或老人,存在歧义,但选项设置中A为干扰项;B项“几个学校的领导”歧义在于“几个”修饰“学校”还是“领导”,正确理解应为“学校的几个领导”,存在明确歧义;C项“分给弟弟妹妹吃”指代明确;D项句子无歧义。正确答案为B。
5、填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是()读书是一种生活方式,也是一种精神修行。当我们沉浸在书的世界里,心灵会得到滋养,视野会变得开阔。__________。在快节奏的现代生活中,读书不仅能填补内心的空虚,更能提升我们的认知层次,让我们在纷繁复杂的世界中找到内心的平静。
A.无论是纸质书还是电子书,都能带给我们精神的慰藉。
B.它让我们在喧嚣中找到宁静,在浮躁中获得沉淀。
C.读书的过程,就是与古今中外的智者对话的过程。
D.阅读经典著作,能让我们汲取前人的智慧和经验。
【答案】:B
解析:本题考察语句衔接知识点。横线前强调读书带来的“心灵滋养、视野开阔”,横线后说明读书在快节奏生活中“填补空虚、提升认知、找到平静”。B项“喧嚣中宁静,浮躁中沉淀”既承接前文的“心灵滋养”,又引出后文的“内心平静”,话题一致,逻辑连贯。A项仅讨论阅读形式,与前后文“读书的精神价值”无关;C项强调读书的“过程”,后文侧重“作用”,话题不匹配;D项限定“经典著作”,前文未提及,属于额外信息。故答案为B。
6、下列句子中标点符号使用正确的一项是()
A.我们要学习“拿来主义”,反对“闭关主义”,做到洋为中用,古为今用。
B.参加会议的有作家、记者、教师……等社会各界人士。
C.他说:“明天我们去看电影”。
D.“真不是和你说着玩儿,”他一本正经地说,“如果你能出山,咱们一起想办法,这事准能完成。”
【答案】:A
解析:本题考察标点符号使用知识点。B项“……”与“等”语义重复,二者不可同时使用;C项直接引语结束后,句号应置于引号内部(“明天我们去看电影。”);D项“说”在引语中间时,其后应使用逗号(“说,”)而非句号;A项引号使用正确,并列引用间用逗号分隔,无多余标点。正确答案为A。
7、①在古代,这个信念有些神秘色彩;②在一切比较深入的科学研究后面,必定有一种信念驱使我们;
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