人教版五年级《语文上册》期末试卷(带答案).docVIP

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人教版五年级《语文上册》期末试卷（带答案）

（时间：90满分：100分）

班级：____________姓名：____________

一、读拼音，写词语，

yōuránēnhuìàimùbàofāfángài

hūxiàoyǐnbìhuǎnghuàtóngxīnxiélì

二、给下列加点字选择正确的读音，画“√”。

1.这支军队终于投降（jiàngxiáng）了，他们的军旗也随之降（jiàngxiáng）落。

2.哼（hēnghng），凭什么说他哼（hēnghng）的歌好听些？

3.土地面积太大，如果通过目测进行数量（liàngliáng）估计，没有仪器测量（liàngliáng）的准。

三、比一比,组词语。

汛（_______）郎（_______）殖（_______）嗓（_______）诲（_______）

讯（_______）朗（_______）植（_______）噪（_______）侮（_______）

四、把下列词语补充完整，再完成练习。

人影（___）（___）（___）（___）之宝同心（___）（___）

（___）（___）冲冠同归（___）（___）（___）（___）其数

1.仿照画“”词语的形式，再写一个词语：________。

2.将画“﹏﹏”词语的意思用具体的情景表现出来：______________________________________。

五、选词填空。

周到周密

1．牛郎把老牛照顾的很（________）。

2．这件事他已经做好了（________）的安排。

如果……就……无论……都……只要……就……

3．（________）对别人说了，您（______）会变成一块石头。

4．（________）嘴里含着那颗宝石，（_______）能听懂各种动物说的话。

5．您要记住，（________）动物说了什么话，（________）不要对别人说。

六、按要求写句子。

1．一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的垂蔓里边发出。（缩句）

____________________________________________________

2．它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。（运用对比手法写一句话）

_____________________________________________________

3．父亲对他们说：“希望你们做像花生一样的人。”（改成第三人称转述句）

______________________________________________________

4．珍珠鸟长得好肥。（改为比喻句）

______________________________________________________

七、根据课文内容，完成练习。

1．在《人物描写一组》中，《摔跤》选自朱光耀的儿童小说《________》，《他像一棵挺脱的树》选自老舍先生的《_______》，《两茎灯草》选自清代_____的讽刺小说《______》。作者运用了______、_____和______等方法刻画了人物形象。

2．《草船借箭》一文记叙了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮在______造好十万支箭，以此陷害他。诸葛亮用妙计向曹操______，最终完成了任务，表现了诸葛亮______________。

3．古诗中包含了多种感情。“童孙未解供耕织，_______”表达的是对小孩子的喜爱之情；“_________，南望王师又一年”的爱国之意；“____________，唯见长江天际流”表达了作者心中的不舍。

八、阅读与理解。

《鸟的天堂》节选

起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见笫二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

……

当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼晴骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

1．这篇文章的作者是____________。

2．文中画线部分写了鸟声、鸟影让人____________，写了鸟的形态：________