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- 2026-01-27 发布于河南
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2025江苏南京古生物所非在编项目聘用人员(劳务派遣)招聘1人备考题库(2025年第18期)
第一部分单选题(50题)
1、十二生肖作为十二地支的形象化代表,以下选项中生肖和地支匹配正确的是()。
A.蛇——卯
B.鸡——辰
C.马——午
D.羊——亥
【答案】:C
【解析】十二生肖与十二地支的对应关系为子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。蛇对应的地支应该是巳,而不是卯;鸡对应的地支是酉,并非辰;马对应的地支是午,该匹配正确;羊对应的地支是未,不是亥。所以生肖和地支匹配正确的是马与午。
2、我国政府预算中的经常性预算以()作为收入来源。
A.政府事业性收费
B.国有资产收益
C.国债收入
D.税收
【答案】:D
【解析】我国政府预算中的经常性预算主要反映政府进行日常行政事务活动的支出情况,其收入来源主要是税收。税收具有强制性、无偿性和固定性的特点,能够为政府提供稳定且可靠的财政收入,以保障政府履行各项基本职能,维持国家机构的正常运转和社会公共服务的提供。政府事业性收费是政府为提供特定公共服务或实施特定行政管理而收取的费用,其收入规模相对较小且具有特定用途,并非经常性预算的主要收入来源。国有资产收益是国家凭借对国有资产的所有权获得的收入,如国有企业利润上缴等,其收入会受到企业经营状况等多种因素影响,具有一定的不确定性,也不是经常性预算稳定的收入来源。国债收入是国家通过发行国债筹集的资金,国债是一种债务融资手段,主要用于弥补财政赤字、筹集建设资金等,并非经常性预算的常规收入来源。所以该题应选税收。
3、“东风不与周郎便”中的“东风”指的是()。
A.水淹七军
B.草船借箭
C.赤壁之战
D.火烧连营
【答案】:C
【解析】此题为考查对诗句中特定意象所指历史事件的理解。“东风不与周郎便”这句诗出自杜牧的《赤壁》,诗句意思是倘若东风不给周瑜以方便,结局可能是曹操取胜,二乔被关进铜雀台了。这里的东风是赤壁之战中关键的自然条件,周瑜利用东风之便采用火攻之计大败曹操。水淹七军是关羽生擒于禁、斩杀庞德的一场重要战役,和诗句中“东风”无关。草船借箭是诸葛亮利用曹操多疑的性格,调了几条草船诱敌,借到十万余支箭的故事,并非“东风”所指。火烧连营是陆逊用以火攻大破刘备蜀军的一场战役,与诗句情境不符。所以“东风”指的是赤壁之战。
4、国家发展各类教育设施,扫除文盲,针对工人、农民、国家工作人员以及其他劳动者开展政治、文化、科学、技术、()方面的教育,鼓励自学成才。
A.经济
B.业务
C.思想
D.人文
【答案】:B
【解析】该题考查对国家教育政策相关内容的准确记忆。国家发展各种教育设施,扫除文盲,对工人、农民、国家工作人员和其他劳动者进行政治、文化、科学、技术、业务的教育,并鼓励自学成才。业务教育注重提升劳动者在其所在工作领域的专业能力和技能,有助于劳动者更好地适应工作需求、提高工作效率和质量,推动各行业的发展,与国家培养高素质劳动者的目标相契合。而经济教育主要侧重于经济学理论和经济活动方面的知识;思想教育侧重于价值观、意识形态等方面;人文教育则更强调人类文化、艺术、历史等方面素养的培养。这几个方面并非该条规定所明确提及的教育内容。所以本题正确内容为对劳动者进行业务教育。
5、司马迁所著《史记》记载,有一位圣人“以诗、书、礼、乐教,弟子盖三千焉,身通六艺者七十有二人”,这位圣人是()。
A.老子
B.孔子
C.學子
D.韩非子
【答案】:B
【解析】本题主要考查对古代圣人相关事迹的了解。题目中提到“以诗、书、礼、乐教,弟子盖三千焉,身通六艺者七十有二人”,描述的是一位以多种学问教导学生,且有众多弟子,其中精通六艺的有七十二人的圣人。以诗、书、礼、乐等为教育内容,广收门徒且有三千弟子、七十二贤人的是孔子。孔子是中国古代思想家、教育家,他开创了私人讲学之风,倡导仁义礼智信,其思想和教育理念对中国和世界文化都产生了深远影响。老子是道家学派创始人,他的思想核心是“道”,主张无为而治,并非以诗、书、礼、乐教导众多弟子。“学子”并非特定的圣人,只是对学生的统称。韩非子是法家思想的集大成者,强调以法治国,与以诗、书、礼、乐进行教育并拥有大量弟子的描述不符。所以,符合题目描述的圣人是孔子。
6、劳动法律关系变更,指劳动者同用人单位依据劳动法律规范,变更其原来确定的权利义务内容。劳动法律关系变更一般是因发生变更工作地方、工种和工作职务的劳动法律事实而引起的。根据以上的定义,下面哪种行为是劳动法律关系变更?()
A.东方公司会计王明因有挪用公款行为,经公司总经理办公会议讨论决定,将王明调到仓储部门做保管员
B.朝阳物业公司物业保管员陈进因盗窃公司电脑一台而被开除
C.
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