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人教版六年级语文下册期末考试及答案【各版本】
(时间:90满分:100分)
班级:____________姓名:____________
一、读拼音,写词语。
huíwèicēncīxǐyuèxuāngào
jǔsàngfèihuàfēngbàosùjìng
二、用“√”给加点字选择正确读音。
曝晒(pùbào)瘦削(xiāoxuē)铁索(shuǒsuǒ)
琴弦(xiánxuán)祭祀(sìshì)点缀(zuìzhuì)
灯盏(shànzhǎn)澄澈(dēngchéng)屹立(qǐyì)
俨然(yǎnyán)摇曳(yèzhuài)酱油(jiàngjiāng)
三、比一比,再组词。
蔗(_________)蔼(_________)缝(_________)掷(_________)
遮(_________)竭(_________)篷(_________)郑(_________)
四、根据积累补写下列词语,再选择恰当的词语填入句中。
(____)歌一曲细(____)迷蒙一(____)千里(____)(____)续续
群马(____)驰(____)色欲流半树(____)(____)(____)立不动
走进这___________的草原,看着___________的青草,望着远处___________的场景,我不由得陶醉其中,久久地___________。在这境界里,真想___________呀!
五、选择恰当的关联词填空。
无论……都……既……又……
虽然……但是……不但……而且……
1.桂花(_______)香气迷人,(________)还有很多用处。
2.小时候,我(_______)对什么花,(_______)不懂得欣赏。
3.(_______)杭州的桂花也非常香,(________)母亲总说比不上家乡院子里的桂花香。
4.秋天(_______)是一个丰收的季节,(________)是一个凉爽的季节。
六、按要求改写句子。
1.他的爷爷给我们讲了红军长征的故事。(缩句)
__________________________
2.老师们在平凡的教学岗位上付出的一切不会是徒劳的。(缩句)
__________________________
3.这是我的语文老师给我的评价。(改为反问句)
__________________________
4.几十年过去了,老师们的话仿佛还在我耳边回荡。(缩句)
__________________________
5.我对老师们的勇敢,不能不从心底里感到无限的敬佩。(改为肯定句)
__________________________
6.田老师口才好。田老师文笔好。(用恰当的关联词连成一句话)
__________________________
七、根据所学内容填空。
1.下课时,教室里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,攒着观战,还跺脚拍手,咋咋呼呼,好不热闹。常要等老师进来,才知道已经上课。这句话是___________描写,写出了__________。请运用所学的方法,写一个类似的情景。
______________________
2.他好像面对着大海,月亮正从________的地方升起来。_______的海面上,霎时间_________了银光。这是皮鞋匠听贝多芬弹奏_______时产生的_______,从中我们可以感受到乐曲的旋律是___________的,贝多芬之所以弹奏这首曲子是因为_____________________
3.《桥》和《穷人》都是________(体载),读这一类的文章要关注________、___________,感受人物形象。这一学期我读过这一体裁的书籍有_____________(作者)的《______________》。
八、阅读理解。
土地的颜色
①有一句歌词“我家住在黄土高坡”,民间也有“脸朝黄土背朝天”的说法。在北方,土地的主色调基本上是黄色。
②其实,土地的颜色并不单调。土地是神奇多彩的,她是所有陆地生命的家园。古人说的“大块文章
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