人教版六年级语文上册期末考试卷(加答案).docVIP

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人教版六年级语文上册期末考试卷（加答案）

（时间：90满分：100分）

班级：____________姓名：____________

一、认真拼一拼，把字写漂亮。

rìkòuqípánfèiténgyìlìxǐyuè

zhèngfǔqízhìjiǎnyuèjùlítǎnkè

二、用“√”给加点字选择正确的读音。

一匹猹（zhāchá）祭祀（sìshì）装弶（qióngjàng）秕（bǐpǐ）谷

竹匾（biǎnpiān）鹁鸪（gūgǔ）獾（huānguàn）猪正（zhēngzhèng）月

三、分清这些字，分别组词。

湃（______）崖（______）爆（______）郑（______）毯（______）

拜（______）涯（______）瀑（______）掷（______）毡（______）

四、把下列词语补充完整。

（____）飘带（____）（____）淡（____）味孤芳（____）（____）

（____）（____）自怜群马（____）（____）心驰（____）（____）

五、选词填空。

只要……就……即使……也……如果……就……

1．事实证明，（________）有墨水，我（________）可以把事情记得非常清楚。

2．（________）我这样的处境中，（________）有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。

3．（________）你说的对，我们（________）改正。

六、按要求写句子。

1．汤姆·索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。（缩句）

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2．我要过生活了。（扩句）

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3．这不能不说是奇怪呀。（改为肯定句）

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4．法官说：“两周前我找人用锅炉把山洞的洞口封上了，然后又上了三道锁，钥匙在我这里。”（改为转述句）

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七、积累运用。

1．_______________，不知秋思落谁家。

2．谁道人生无再少？_______________！

3．______________，要留清白在人间。

4．良药苦口利于病，________________。

5．_____________，更有早行人。

6．苟利于民，__________；苟周于事，不必循旧。

7．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；_____________，有再开的时候。

8．在课文的引领下，我们认识了许多人物，如：_________的鲁滨逊，临危不惧的李大钊，_________的孔子。

八、阅读理解，完成练习。

荷叶·母亲（节选）

冰心

半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散漂在水面。梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。那一朵红莲，昨夜还是菡（hàn）萏（dàn）的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。

仍是不适意！——徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右敲（qī）斜。在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。

对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧了来，正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了！

雨势并不减退．红莲却不摇动了。雨点不住地打着．只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。

我心中深深地受了感动——

母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了．除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？

1．文章开头关于天气描写的语句的作用是________。

2．“那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右敲斜。”这句话与下文哪一句相照应？用波浪线画出来。

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3．文中画线的句子描写了作者的心情。想一想，作者原来的心情怎样？原因是什么？现在的心情怎样？原因是什么？

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4．“母亲啊！你是荷叶，