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诗词知识测试题

第一部分单选题(100题)

1、‘春蚕到死丝方尽’的下一句是？

A.蜡炬成灰泪始干

B.蜡炬成灰泪方干

C.蜡炬燃尽泪始干

D.蜡炬燃尽泪方干

【答案】：A

解析：本题考察经典诗句的准确记忆。该句出自李商隐《无题》，原句为‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’。‘丝’谐音‘思’，‘泪’以蜡泪喻指相思之苦。B项‘方干’为错误用字；C、D项‘燃尽’非原句用词。因此正确答案为A。

2、下列哪位诗人不属于‘初唐四杰’？

A.王勃

B.王维

C.杨炯

D.卢照邻

【答案】：B

解析：本题考察初唐诗人代表人物知识点。初唐四杰为王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王，均为初唐时期以诗文著称的文学家；而王维是盛唐时期山水田园诗派代表诗人，与初唐四杰无关，故B选项错误。

3、‘但愿人长久，千里共婵娟’表达的核心情感是？

A.羁旅思乡的愁绪

B.对友人的离别伤感

C.对亲人的思念与美好祝愿

D.怀才不遇的愤懑

【答案】：C

解析：本题考察诗句情感内涵，正确答案为C。此句出自苏轼《水调歌头·明月几时有》，写于中秋思念弟弟苏辙，‘婵娟’代指明月，表达了对亲人的深切思念与‘人长久’的美好祝愿；A选项‘思乡’通常与‘故乡’‘归期’等意象关联，此处无明显思乡指向；B选项‘对友人’不符合苏轼写作背景（思念兄弟）；D选项‘怀才不遇’是杜甫等诗人常见情感，与该句无关。

4、中国古代律诗（近体诗的一种）通常由几联组成？

A.两联

B.三联

C.四联

D.五联

【答案】：C

解析：本题考察律诗的格律结构。律诗是近体诗的典型形式，全诗共八句，分为四联：首联（1-2句）、颔联（3-4句）、颈联（5-6句）、尾联（7-8句），每联两句，对仗工整，讲究平仄押韵。选项A‘两联’（四句）为绝句；选项B‘三联’（六句）不符合律诗规范；选项D‘五联’（十句）为排律（特殊变体）。因此正确答案为C。

5、‘大漠孤烟直，长河落日圆’主要运用的修辞手法是？

A.比喻

B.对偶

C.夸张

D.借代

【答案】：B

解析：本题考察诗句修辞手法的知识点。A选项比喻需本体与喻体的相似性，此句中‘孤烟’‘落日’为实景描写，无比喻对象；C选项夸张通过夸大事物特征实现，句中‘直’‘圆’为客观形态描写，未对事物特征进行夸大；D选项借代用相关事物代替本体，句中‘大漠’‘长河’等均为直接描写，无借代手法；B选项对偶要求上下句结构对称、词性相对，‘大漠’对‘长河’，‘孤烟直’对‘落日圆’，符合对偶‘字数相等、结构相同、词性相对’的特征。因此正确答案为B。

6、下列哪句诗中的‘柳’不象征离别？

A.‘渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新’（王维）

B.‘羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关’（王之涣）

C.‘两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天’（杜甫）

D.‘柳暗花明又一村’（陆游）

【答案】：D

解析：本题考察‘柳’在古典诗词中的象征意义。‘柳’因谐音‘留’，常象征离别，如A项‘柳色新’、B项‘怨杨柳’均含离别意；C项‘鸣翠柳’描写春日柳景，‘柳’无离别含义；D项‘柳暗花明’出自陆游《游山西村》，指柳树成荫、繁花似锦的田园景象，‘柳’仅形容自然景色，与离别无关，故正确答案为D。

7、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描写的是哪个季节的景象？

A.春

B.夏

C.秋

D.冬

【答案】：D

解析：本题考察诗句意象与季节对应关系。正确答案为D，该句出自岑参《白雪歌送武判官归京》，以“梨花”比喻雪花，描写的是塞外雪景，属于冬季典型意象。A选项“春”易因“春风”字面误导，B、C选项与雪景无关。

8、‘天生我材必有用，千金散尽还复来’的作者是？

A.李白

B.杜甫

C.白居易

D.苏轼

【答案】：A

解析：本题考察诗人及其代表作知识点。正确答案为A，该句出自李白的《将进酒》，体现了诗人豪放不羁的人生态度。B选项杜甫的诗歌风格以沉郁顿挫著称，多反映社会现实；C选项白居易以新乐府诗闻名，语言通俗写实；D选项苏轼为北宋词人，其诗词风格与题干豪迈风格不符。

9、下列哪位诗人的朝代与其他三位不同？

A.李白

B.杜甫

C.王维

D.辛弃疾

【答案】：D

解析：本题考察诗人朝代知识点。李白、杜甫、王维均为唐代著名诗人，分别代表浪漫主义、现实主义、山水田园诗风；而辛弃疾是南宋豪放派词人，朝代为宋朝，与其他三位不同，故正确答案为D。

10、‘红豆生南国，春来发几枝’中的‘红豆’在古诗中常用来象征什么？

A.爱情

B.友情

C.亲情

D.思乡

【答案】：A

解析：本题考察古诗意象象征。‘红豆’又名‘相思子’，王维《相思》以红豆起兴，借物喻情，后成为爱情相思的经典意象。A项正确。‘红豆’在古诗中特指男女相思之情，B项友情常用‘知音’‘明月’象征，C项亲情常用‘