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- 2026-01-27 发布于广东
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2025
年人教版四年级下学期数学第九单元(鸡兔
同笼)测试卷(深度拓展版)
考试时间:90
分钟满分:100
分
一、填空题(每空
2
分,共
20
分)
1.鸡兔同笼,鸡比兔多
5
只,共有脚
46
只,鸡有(
)只,兔有(
)只。
2.笼子里有蜘蛛(8
条腿)和蛐蛐(6
条腿)共
12
只,一共有
82
条腿,蜘蛛有(
)只,蛐蛐有(
)只
。
3.学校组织环保活动,五年级学生分成小组收集塑料瓶。大组每组
8
人,收集塑料瓶
100
个;小组每组
6
人,收集塑料瓶
70
个。五年级共
10
个小组,76
名学生,共收集塑料瓶
880
个,大组有(
)个,小组
有(
)个。
4.一次数学测验,共有
12
道题,每做对一题得
9
分,做错一题倒扣
3
分,不做不得分也不扣分。小明得
了
84
分,他做对了(
)道题。
5.停车场有三轮车和四轮车共
20
辆,车轮总数为
72
个,三轮车有(
)辆,四轮车有(
)辆。
二、选择题(每题
3
分,共
15
分)
1.鸡兔同笼,共有头
40
个,脚
112
只,兔有(
)只。
•A.
12
•B.
16
•C.
24
2.某商店购进钢笔和圆珠笔共
25
支,钢笔每支
12
元,圆珠笔每支
4
元,一共花费
180
元,购进钢笔(
)支。
•A.
10
•B.
12
•C.
15
3.有
2
分硬币和
5
分硬币共
30
枚,总价值
99
分,2
分硬币有(
)枚。
•A.
17
•B.
18
•C.
19
4.一场篮球比赛,计分规则为:投进一个两分球得
2
分,投进一个三分球得
3
分。某队共投进
14
个球,
得
32
分,该队投进三分球(
)个。
•A.
4
•B.
6
•C.
8
5.鸡兔同笼,兔的脚数比鸡的脚数多
28
只,已知鸡兔共
20
只,鸡有(
)只。
•A.
6
•B.
8
•C.
10
三、解答题(每题
15
分,共
60
分)
1.鸡兔同笼,鸡和兔的总数是
35
只,鸡腿比兔腿少
22
条,鸡和兔各有多少只?
2.某学校举行数学竞赛,共
20
道题。评分标准是:答对一题得
5
分,答错或不答一题扣
2
分。小明参加
了这次竞赛,得了
65
分,小明答对了几道题?
3.工人搬运青瓷花瓶
250
个,规定完整运一个到目的地给运费
20
元,损坏一个倒赔
100
元。运完这批花
瓶后,工人共得运费
4400
元,问损坏了几个花瓶?
4.松鼠采松果,晴天每天可采
24
个,雨天每天可采
16
个,它一连几天共采了
168
个松果,平均每天采
2
1
个。求这几天当中有几天是晴天?
四、拓展挑战题(5
分)
鸡兔同笼,鸡兔一共有脚
100
只,如果将鸡的数量与兔的数量互换,则共有脚
86
只,请问原来鸡和兔
各有多少只?
答案与解析
一、填空题
1.答案:11;6
•解析:设兔有x只,则鸡有x
+
5只。根据脚数可列方程4x
+
2×(x
+
5)
=
46,即4x
+
2x
+
10
=
46,6
x
=
36,解得x
=
6,鸡的数量为6
+
5
=
11只
。
2.答案:5;7
•解析:假设全是蛐蛐,则腿有12×6
=
72条,比实际少82
-
72
=
10条。每把一只蜘蛛看成蛐蛐少算8
-
6
=
2条腿,所以蜘蛛有10÷2
=
5只,蛐蛐有12
-
5
=
7只。
3.答案:8;2
•解析:假设全是小组,则人数为10×6
=
60人,比实际少76
-
60
=
16人。每把一个大组看成小组少
算8
-
6
=
2人,所以大组有16÷2
=
8个,小组有10
-
8
=
2个。再验证收集塑料瓶数量,8×100
+
2×
70
=
800
+
140
=
880个,符合题意。
4.答案:10
•解析:假设全做对,得分12×9
=
108分,比实际多108
-
84
=
24分。每做错一题少得9
+
3
=
12分,
所以做错24÷12
=
2道题,做对12
-
2
=
10道题。
5.答案:8;12
•解析:假设全是四轮车,则车轮有20×4
=
80个,比实际多80
-
72
=
8个。每把一辆三轮车看成四轮
车多算4
-
3
=
1个轮子,所以三轮车有8÷1
=
8辆,四轮车有20
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