人教版五年级上册语文期末考试及答案【新版】.docVIP

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人教版五年级上册语文期末考试及答案【新版】

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

总分

得分

一、读拼音，写词语。

shuāijiāoguǐjìjuànliànxiōngtángwàimào

máodùnqīngmièjīfěngshūyíngshǎngshí

二、用“√”选择带点字的正确读音。

银弦（xiánxuán）瑰丽(ɡuīɡuì)惟妙惟肖(xiāoxiào)

卧佛(fúfó)机械（xièjiè）白炽灯（chìzhì）

撩过来（liáoliāo）给予（ɡěijǐ）锲而不舍（qìqiè）

三、比一比，再组词。

壁（__________）诏（__________）偌（__________）仪（__________）

璧（__________）召（__________）诺（__________）议（__________）

四、把词语补充完整。

（____）屈一指（____）舟（____）剑（____）诈（____）婪

守（____）待兔凶相（____）露（____）耳（____）铃

（____）（____）交加卧（____）尝胆惊（____）不已

五、选词填空。

合适适宜

1.色彩的配合，身段的大小，一切都很（____）。

2.他穿这身衣服很（____）。

居然竟然

3.这样宏伟的建筑，（____）只用了十个月的时间就建成了。

4.我们买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，（____）收获了。

六、按要求写句子。

1．这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（改为反问句）

_________________________________________

2．秋天的黄昏很美。（扩句，写具体，不少于20字）

__________________________________________

3．空气中没有灰尘。大自然将多么单调。（用恰当的关联词语连成一句话）

_________________________________________

七、根据课文内容，完成练习。

1．在《人物描写一组》中，《摔跤》选自朱光耀的儿童小说《________》，《他像一棵挺脱的树》选自老舍先生的《_______》，《两茎灯草》选自清代_____的讽刺小说《______》。作者运用了______、_____和______等方法刻画了人物形象。

2．《草船借箭》一文记叙了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮在______造好十万支箭，以此陷害他。诸葛亮用妙计向曹操______，最终完成了任务，表现了诸葛亮______________。

3．古诗中包含了多种感情。“童孙未解供耕织，_______”表达的是对小孩子的喜爱之情；“_________，南望王师又一年”的爱国之意；“____________，唯见长江天际流”表达了作者心中的不舍。

八、课内阅读。

桂花盛开的时候，不说十里飘香，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花里香的。桂花成熟时，就应当“摇”。摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。如果让它开过了，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味就差多了。

摇花对于我来说是件大事，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”

1．这个文段选自《_____》。

2．第二自然段主要讲什么？

_____________

3．用“”线画出写桂花落下来像下雨一样的句子。

4．一个“浸”字说明什么？

_____________

5．“好香的雨”指的是____________

九、阅读短文，完成练习。

那些年爸妈为你吹过的牛

①放假回家，邻居家的小妹妹专程来了一趟我家，给我展示她的日本旅行计划，并邀请我这个日语“大神”一起去玩。“大神？”A我努力挤出一个微笑，我顿时明白，我妈又在外面吹了多大的一个牛。在她心里，看我喜欢看日本动漫就默认了