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人教版五年级上册语文《期中》考试一
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
一、拼一拼,写一写。
jiūchányǐnbìxiétóngxiāohuǐbùlǚ
bǎolěixiáchángyāyìānyìpéijià
二、给下列加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
挨近(āiái)勉强(qiǎngqiáng)间隔(jiānjiàn)
差别(chāchà)挣脱(zhèngzhēng)煞白(shāshà)
三、比一比组成词语。
射(__________)拾(__________)温(__________)脑(__________)
谢(__________)抬(__________)湿(__________)恼(__________)
抵(__________)理(__________)盆(__________)梳(__________)
氏(__________)埋(__________)盘(__________)流(__________)
四、把下列词语补充完整,并选其中一个分别造句。
(____)(____)有序人影(____)(____)确确(____)(____)
(____)(____)自得清波(____)(____)攻无(____)(____)
造句__________________________
五、选词填空。
不仅……还……因为……所以……
尽管……但是……虽然……但是……
1.太阳(_____)离我们很远很远,(_____)它和我们的关系非常密切。
2.我们(_____)要有来自母亲的爱的力量,(_____)要有来自父亲的严格要求。
3.(_____)光线阴暗,(_____)每个女人头上方都吊着一只灯泡。
4.(_____)我的诗写得很糟糕,(_____)母亲仍然一如既往地支持我。
六、按要求写句子。
1.用“稀罕”的不同意思造句。
①稀奇;稀少。
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②认为稀奇而喜爱。
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2.牛郎对织女说,她喜欢人间,他也喜欢人间,他们一块儿在人间生活吧。(改为直接引语)
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3.他们就成了两边天河的牵牛星和织女星。(修改病句)
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七、根据课文内容填空。
1.《太阳》这篇课文用__________、__________、____________和举例子等说明方法,说明了太阳和人类的关系________,用文中的话说就是“___________________”。
2.《松鼠》的作者是法国作家________,课文介绍了松鼠的__________、__________、__________、__________,表达了作者对松鼠的________之情。
3.请你拟写一条保护动物的公益广告。
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八、阅读课内片段,完成练习。
慈母情深(节选)
①母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数看。
②旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?
③母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”
④母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯由了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态。
1.第①段中描写母亲动作的词语有_________和___________。(两个动词不重复)
一卷揉得皱皱的毛票”和“龟裂的手指”说明________________________
2.当旁边的女人劝母亲时,母亲说了什么?请用“____”画出来。从母亲的回答中你体会到了什么?
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