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五年级语文下册第一次月考考试卷一.doc

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五年级语文下册第一次月考考试卷一

(时间:90满分:100分)

班级:____________姓名:____________

一、看拼音,写词语。

húdiédùjìcíxiángpòzhàn

wěituōjuànliànqiānzìchéngfá

二、给加点字选择正确的读音,打“√”。

酵母(jiàoxiào)馈赠(guìkuì)烦琐(shuǒsuǒ)

磁石(chící)教诲(huǐhuì)寝室(qǐnqǐng)

三、辩字组词。

秧(__________)仰(__________)瞻(__________)篷(__________)

殃(__________)抑(__________)瞩(__________)蓬(__________)

四、把词语补充完整,再选择其中一个写句子。

(____)瓜(____)熟如(____)似(____)(____)不犹(____)

(____)言(____)喻牵(____)挂(____)别(____)心(____)

一(____)半(____)(____)心(____)血

我选的词语:___________________

句子:___________________________

五、选词填空。

抢救拯救挽救救助

1.老爷爷得了重病,医生们正在全力(_____)。

2.语文老师每月拿出一百元钱,(_____)一名失学儿童。

3.老麻雀不顾自己的危险,一心只想(_____)自己的幼儿。

4.海力布为了(_____)乡亲们的生命,最后牺牲了自己。

六、把反问句改称陈述句。

1.你留我在家里歇,莫不是半夜三更要谋我财,害我性命,却把大虫吓唬我?

__________________________________________________

2.这是吓唬胆小鬼的,我怕什么!

____________________________________________________

3.如果再跳出一只大虫来,却怎么斗得过?

______________________________________________________

七、按课文内容填空。

1.《落花生》一文围绕花生写了__________、__________、_________、__________的过程,详细的描写了一家人过收获节时________的情景,并由花生的特点道出“_________________”的道理。

2.《将相和》以________两国的矛盾为背景,以_________的活动为线索,通过_____________、_____________、____________三个小故事,赞扬了蔺相如__________、___________的可贵品质,也赞扬了廉颇___________的品质。

3.《蝉》一诗中诗人借蝉阐发自己高洁志向的句子是:________________、________________________。

4.盛年不重来,_________________,及时当勉励,________________。

八、课内阅读。

父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”

我们都说是,母亲也点点头。

父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”

我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”

父亲说:“对。这是我对你们的希望。”

——节选自《落花生》

1.画线句子运用的描写方法是_________________。

2.父亲希望我们做怎样的人?

________________________________________________

3.你觉得下列事物可以形容人具有怎样的品格?(写出关键词即可)

胡杨____________荷花_____________

九、阅读短文,回答问题。(体会细节描写中蕴含的情感)

童年的馒头

如今的幸福时光使我欣慰,不过有时心底也

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