2026届河北省沧州市东光县中考数学对点突破模拟试卷含解析.docVIP

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  • 2026-01-28 发布于云南
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2026届河北省沧州市东光县中考数学对点突破模拟试卷含解析.doc

2026届河北省沧州市东光县中考数学对点突破模拟试卷

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1.下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是()

A.正五边形B.平行四边形C.矩形D.等边三角形

2.如图,已知垂直于的平分线于点,交于点,,若的面积为1,则的面积是()

A. B. C. D.

3.如图,点D(0,3),O(0,0),C(4,0)在⊙A上,BD是⊙A的一条弦,则cos∠OBD=()

A. B. C. D.

4.有m辆客车及n个人,若每辆客车乘40人,则还有10人不能上车,若每辆客车乘43人,则只有1人不能上车,有下列四个等式:①40m+10=43m﹣1;②;③;④40m+10=43m+1,其中正确的是()

A.①② B.②④ C.②③ D.③④

5.若等式(-5)□5=–1成立,则□内的运算符号为()

A.+ B.– C.× D.÷

6.正五边形绕着它的中心旋转后与它本身重合,最小的旋转角度数是()

A.36° B.54° C.72° D.108°

7.如图,O为直线AB上一点,OE平分∠BOC,OD⊥OE于点O,若∠BOC=80°,则∠AOD的度数是()

A.70° B.50° C.40° D.35°

8.九章算术是中国古代数学专著,九章算术方程篇中有这样一道题:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步,今不善行者先行一百步,善行者追之,问几何步及之?”这是一道行程问题,意思是说:走路快的人走100步的时候,走路慢的才走了60步;走路慢的人先走100步,然后走路快的人去追赶,问走路快的人要走多少步才能追上走路慢的人?如果走路慢的人先走100步,设走路快的人要走?x?步才能追上走路慢的人,那么,下面所列方程正确的是

A. B. C. D.

9.如图,3个形状大小完全相同的菱形组成网格,菱形的顶点称为格点.已知菱形的一个角为60°,A、B、C都在格点上,点D在过A、B、C三点的圆弧上,若也在格点上,且∠AED=∠ACD,则∠AEC度数为()

A.75° B.60° C.45° D.30°

10.如图,O为原点,点A的坐标为(3,0),点B的坐标为(0,4),⊙D过A、B、O三点,点C为上一点(不与O、A两点重合),则cosC的值为()

A. B. C. D.

11.一元二次方程3x2-6x+4=0根的情况是

A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.有两个实数根 D.没有实数根

12.下列图标中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()

A. B. C. D.

二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)

13.如图,点D在的边上,已知点E、点F分别为和的重心,如果,那么两个三角形重心之间的距离的长等于________.

14.在一个不透明的空袋子里放入3个白球和2个红球,每个球除颜色外完全相同,小乐从中任意摸出1个球,摸出的球是红球,放回后充分摇匀,又从中任意摸出1个球,摸到红球的概率是?____?.

15.如图,已知直线,直线m、n与a、b、c分别交于点A、C、E和B、D、F,如果,,,那么______.

16.如图,PA,PB是⊙O是切线,A,B为切点,AC是⊙O的直径,若∠P=46°,则∠BAC=▲度.

17.已知一组数据:3,3,4,5,5,则它的方差为____________

18.一次函数y=kx+b(k≠0)的图象如图所示,那么不等式kx+b<0的解集是_____.

三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

19.(6分)先化简:,再请你选择一个合适的数作为x的值代入求值.

20.(6分)在数学活动课上,老师提出了一个问题:把一副三角尺如图摆放,直角三角尺的两条直角边分别垂直或平行,60°角的顶点在另一个三角尺的斜边上移动,在这个运动过程中,有哪些变量,能研究它们之间的关系吗?

小林选择了其中一对变量,根据学习函数的经验,对它们之间的关系进行了探究.

下面是小林的探究过程,请补充完整:

(1)画出几何图形,明确条件和探究对象;

如图2,在Rt△ABC中,∠C

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