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五年级上册语文期末考试（精编）

（时间：90满分：100分）

班级：____________姓名：____________

一、看拼音，写词语。

zhuānɡshùxiànɡquānshānhónɡbàofāměnɡzhǎnɡ

qīnrùcūlüèzhùlùànbǎodǎnɡzhānɡ

二、下列每组词语中都有一个带点字读音是错误的，把它选出来。

1.A．羞辱rǔB．直奔bènC．召集zhàoD．杀菌jǔn（____）

2.A．嫉妒jìB．抵御yùC．依偎wēiD．浸染jìn（____）

3.A．龟裂jūnB．便宜piánC．冠军ɡuànD．间隔jiān（____）

4.A．驯良xùnB．削弱xiāoC．胆怯qièD．美差chāi（____）

三、比一比，再组词。

哨（__________）塔（__________）访（__________）慕（__________）

消（__________）搭（__________）仿（__________）幕（__________）

四、把下面的词语补充完整。

（____）头（____）气目（____）口（____）口（____）心（____）

（____）尽脑（____）随（____）所（____）不（____）好（____）

五、选词填空。

合适适宜

1.色彩的配合，身段的大小，一切都很（_____）。

2.他穿这身衣服很（______）。

爱好嗜好

3.这是别的鸟很难表现的一种（______）。

4.爸爸（______）收藏艺术品。

六、按要求完成句子。

1．缩句：松鼠是一种乖巧、驯良、漂亮的小动物。

___________________

2．难道没有太阳，就会有我们这个美丽可爱的世界吗？

改为陈述句：____________________________

3．儿子骄傲地宣布：“我已经学会了看病。”

改为第三人称转述句：____________________

4．把句子补充完整。

王老师不但________________，而且___________________。

七、根据积累和课文内容填空。

1.我劝天公重抖擞，________。

2.________，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

3.________，莲动下渔舟。

4.本学期课文内容丰富，有介绍读书的课文，如________，有美丽神奇的民间故事，如________。我们还积累了不少名言警句，如：________，非宁静无以致远；居安思危，________；盛年不重来，________等。

5.《长相思》的作者是________代的________。山一程，水一程，________，________。

八、课内阅读。

《草船借箭》节选

有一天,周瑜请诸葛亮（商量商议）军事,说：“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要（推却推脱）。”诸葛亮说：“都督（嘱托委托）,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席（招待招呼）他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天算起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

1．把文中括号内不恰当的词划掉。

2．把下面的反问句改写为陈述句。

我怎么敢跟都督开玩笑？

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3．联系上下文,判断下列说法的对错,对的画“√”，错的画“?”。

（1）周瑜问：“水上交战,用什么兵器最好？”这是周瑜明知故问。（___）

（2）“周瑜问：‘十天造得好吗？’”这句话可以看出周瑜并不想为难诸葛亮。（____）

4．填空。

（1）三天造十万支箭那么难，诸葛亮为什么主动立下军令状？

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