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五年级语文上册期末测试卷及答案【通用】.doc

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五年级语文上册期末测试卷及答案【通用】

(时间:90满分:100分)

班级:____________姓名:____________

一、看拼音,写词语。

zònghéngyítàisīróngchuānglián

zhēyǎnshūhuǎnqiáoliángbǎomǔ

二、选出下列多音字读音不同的一项。

1.A.停泊B.血泊C.湖泊D.梁山泊(_______)

2.A.燕子B.燕山C.家燕D.燕窝(_______)

3.A.监考B.监督C.监护D.监生(_______)

4.A.供事B.供给C.供职D.招供(_______)

三、辨一辨,再组词

暇(______)拇(______)诣(______)惠(______)敝(______)

假(______)姆(______)指(______)慧(______)敞(______)

四、积累运用补全词语,并选词填空。

应接不(____)难以(____)信无(____)无束众星(____)月

理直气(____)一知半(____)(____)然无味(____)中不足

1.织女喜欢和牛郎一起在人间过着_______________的生活。

2.坐在小艇上,两岸的景色飞快地闪过,真让人______________。

五、选词填空。

灵活灵巧

1.威尼斯的小艇行动轻快(_____),仿佛田沟里的水蛇。

2.她有一双(_____)的手,绣出的蝴蝶栩栩如生。

辽阔开阔

3.(_____)无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人和公爵。

4.你看,天上地下,一片耀眼的色调,一幅多么(_____)而又雄浑的画卷啊!

六、按照要求改写句子。

1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(不改变原意,换一种说法)

_____________________________________________________________。

2.在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼。(缩句)

______________________________________________________________。

3.体会例句所用的修辞方法,以“枫树林”为描写对象,仿写一句话。

它好肥,整个身子像一个蓬松的球儿。

_____________________________________________________________。

4.父亲对我们说:“这是我对你们的希望。”(改成第三人称转述句)

______________________________________________________________。

5.它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。(仿写句子)

________________________________________________________。

七、按课文内容填空。

1.《白鹭》这篇散文生动地描写了白鹭_____、_____的精巧以及_____、_____、_____时的韵味,给人以美的享受,表达了作者对白鹭的______。

2.《将相和》中的“将”是指_______。“相”是指_______,“和”是________的意思。课文讲了________、_________、_______三个小故事,写出了将相和之间从________到______的过程。

3.《少年中国说》作者热情讴歌中国少年创建“________”的英雄姿态和“________”的光辉未来,鼓励人们__________,肩负起__________的重任,表达了殷切期望祖国__________的强烈愿望和__________的精神。

八、阅读课内片段,完成练习。

那时,我的舅父杨子敬先生每天晚饭后,必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》,我听得津津有味,什么“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功”,真是好听极了。但是他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了。我只好带着对故事下文的无限期待,在母亲的催促下含泪上床。

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