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三年级语文上册期末考试卷及答案1套

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、看拼音写词语。

lùjiǎo?chítáng?dàoyìngxīnshǎng?yúnchèn?

tànqìbiézhìdāpèichuánláishīzi

二、比一比，再组词。

悔（_______）盼（_______）郊（_______）约（_______）飘（_______）

梅（_______）扮（_______）胶（_______）的（_______）漂（_______）

三、读一读，连一连。

山重水复疑无路行人临发又开封《游山西村》

晴空一鹤排云上柳暗花明又一村《秋思》

旧时王谢堂前燕便引诗情到碧霄《乌衣巷》

复恐匆匆说不尽飞入寻常百姓家《秋词》

四、把下列词语补充完整。

（____）舟求（____）画蛇（____）（____）自相（____）（____）

杞人（____）天滥竽（____）（____）杯弓蛇（____）

争（____）斗（____）掩耳（____）（____）世界（____）（____）

五、我会选择正确的词语写在括号里。

连续陆续继续

（1）他低下头，（________）写作业。

（2）下课了，同学们（________）走出教室。

（3）小红（________）三次考试得满分。

不但…而且…既然…就…一边…一边

（1）老屋（________）晒太阳，（________）听小蜘蛛讲故事。

（2）（________）你已经承认了错误，我（________）原谅你吧。

六、按要求写句子。

1．垂柳把溪水当做梳妆的镜子。（改成“被”字句）

___________________________

2．孩子们像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。（仿写句子）

______________________________________________

3．“钓竿上立着一只红蜻蜓”让我想到了两句古诗：____，__________。

七、根据课文内容填空。

1．垂柳把溪水当作_________________，山溪像____________________，人影给__________________，钓竿上立着一只红蜻蜓。

2．这地方的火烧云变化极多，一会儿____________，一会儿金灿灿的，一会儿___________，一会儿半灰半百合色。

3．诗中传情。从“________________，遍插茱萸少一人”中，我感受到了诗人思念亲人、孤独落寞的感情；从“_________________，正是河豚欲上时”中，我读出了诗人对春天的喜爱之情，从“清明时节雨纷纷，__________________”中，我体会到了行人伤心欲绝的心境。

4．通过这一学期的学习，我了解了世界闻名的石拱桥——__________，知道了不同的花______________是不同的，“中医四诊”指的是________________，还认识了_____________的陶罐和___________的铁罐。此外，我还积累了一些八字成语，如：_______________________。

八、阅读下面的短文，做一做后面的练习。

金色的草地(节选)

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并()金色的，()绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。

1．在括号里填上恰当的关联词语。

2．联系上下文解释词语，再造一个句子。

观察：__________________________

造句：_____________________________

3．在文中找到一个比喻句，用“______”画出来，这句话是把________比作________。

4．草地的颜色为什么会变化？

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