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- 2026-01-28 发布于境外
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人教版七年级上册《生物》期末测试卷及答案【精编】
考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序
一
二
三
四
五
总分
得分
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、对于藻类、苔藓、蕨类植物描述正确的是()
A.蕨类比苔藓更适应陆地环境B.苔藓植物有根、茎、叶的分化
C.海带的叶是进行光合作用的器官D.蕨类植物通过芽孢来繁殖后代
2、某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物,它们有茎和叶,但没有叶脉,据此推测,这种植物最可能是()
A.衣藻 B.葫芦藓 C.铁线蕨 D.大豆
3、海蜇和珊瑚虫排出消化后食物残渣的结构是()
A.肛门 B.口 C.胞肛 D.体壁
4、北极熊皮下有厚厚的脂肪,能起到防寒的作用,这厚厚的脂肪属于()
A.上皮组织 B.肌肉组织 C.结缔组织 D.营养组织
5、下列人体的生理活动,不属于排泄的是()
A.二氧化碳和水经呼吸排出 B.汗液的排出
C.蛋白质代谢终产物的排出 D.粪便的排出
6、端午节吃粽子是中国的传统习俗。糯米是粽子的主要原料,其含量最多的营养物质是()
A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素
7、中学生正处于青春期,下列不属于青春期身体发育特点的是()
A.身高突增B.大脑发育最快,内心世界逐渐复杂
C.开始出现第二性征D.大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强
8、如下图,按照构成生物体的结构层次排序,正确的是()
A.⑤→①→③→④→② B.①→⑤→③→④→②
C.⑤→①→④→③→② D.①→⑤→④→③→②
9、比较大熊猫与竹子的生物体结构层次,大熊猫特有的结构层次是()。
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
10、如图为人体部分消化器官的示意图,甲处阻塞,最可能发生的是()
A.胰腺无法分泌胰液
B.胃液无法分解蛋白质
C.消化脂肪的功能下降
D.吸收氨基酸的功能下降
11、人的皮肤细胞分裂后,新细胞中染色体数目与原细胞相比()
A.减少了一半B.增加了一半C.不变D.有的增加,有的减少
12、在烧杯中倒入10毫升植物油,加入配制的消化液,充分的震荡,并置于37℃的温水中,1小时后,植物油不见了,下列所配制的消化液中,最合理的是()
A.唾液、胆汁、胃液 B.胃液、肠液、唾液
C.胆汁、肠液、胰液 D.胰液、肠液、唾液
13、骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是()
A.杠杆、支点、动力 B.杠杆、动力、支点
C.动力、杠杆、支点 D.支点、杠杆、动力
14、小莉同学想把显微镜视野中的一个气泡从视野右下方移出去,应将玻片向哪个方向移动()
A.右上方 B.左上方 C.右下方 D.左下方
15、下列关于生态系统中食物链的书写正确的是()
A.阳光→草→兔→狼 B.草→昆虫→青蛙→蛇
C.蛇→青蛙→昆虫→草 D.草→蝗虫→鸟→细菌和真菌
16、在神经系统中,组成中枢神经系统的是()
A.脑和脊髓 B.脑和脑神经
C.脊髓和脊神经 D.脑神经和脊神经
17、图甲、乙分别是黄瓜果肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图,下列有关叙述错误的是()
A.与乙相比,甲特有的结构是①细胞壁③叶绿体⑤液泡
B.甲的⑤内细胞液中溶解着多种物质
C.甲的①能保护和控制物质进出
D.甲、乙都具有的能量转换器是⑦线粒体
18、如图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点,则下列描述正确的是()
A.E可表示有茎叶分化 B.F可表示有输导组织
C.P可表示分布在水中 D.Q可表示用孢子繁殖
19、下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述,正确的是()
A.都属陆生脊椎动物B.都属变温动物
C.所产的卵都有卵壳D.发育过程都经过变态发育
20、在一个生态系统中,对各种生物数量起决定作用的是()
A.食肉动物 B.生产者
C.消费者 D.分解者
21、克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像,这一实例说明了细胞核()
A.能合成有机物 B.控制着生物的遗传
C.能控制物质进出 D.可将光能转变成化学能
22、淀粉、蛋白质和脂肪分别在人体什么部位开始被化学性消化?()
口腔、口腔、胃 B.胃、胃、胃
C.口腔、胃、小肠 D.口腔、胃、胃
23、我们食用的番茄是植物的()
A.保护组织 B.营养组织 C.营养器官
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