湖北省十堰市普通高中区县联合体2025-2026学年高二上学期期中考试生物（解析版）.docxVIP

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2025—2026学年度上学期高二年级期中测评

生物试卷

注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。

2.答选择题时必须使用2B铅笔，将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。

3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。

4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。

5.考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。

一、单选题（共18小题，每小题2分，共36分）

1.“人间四月天，麻城看杜鹃”，麻城的高山杜鹃主要分布在龟峰山风景区。高山杜鹃是一种高山植物，与平地上高大的杜鹃花相比，为低矮的灌木，甚至匍匐生长。这种形态帮助高山杜鹃抵御强风，吸收地热，减少热流失，创造温暖的微环境，提高抗寒能力。下列说法错误的是（）

A.植株茎干低矮基因是在高海拔环境中诱导产生的

B.高寒环境决定了高山杜鹃种群的进化方向

C.高山杜鹃高表达茎干低矮基因是自然选择的结果

D.高山杜鹃种群抗寒基因的频率可能高于平地杜鹃

【答案】A

【解析】

【详解】A、根据进化生物学原理，基因不是由环境直接诱导产生的，而是通过随机突变产生，然后由自然选择作用，使适应环境的基因频率增加，A错误；

B、高寒环境作为自然选择因素，决定了高山杜鹃种群的进化方向，B正确；

C、高山杜鹃高表达茎干低矮基因是自然选择的结果，因为这种形态有助于适应高寒环境，C正确；

D、由于高寒环境的选择压力，高山杜鹃种群中抗寒基因的频率可能高于平地杜鹃，D正确。

故选A。

2.烟草是我国重要经济作物，烟草的叶片在受到毛毛虫的伤害时，会立即在受伤部位合成并释放出尼古丁。尼古丁是一种高效的神经毒素，能够毒杀或者驱赶大多数昆虫，但少数毛毛虫进化出抵御尼古丁的能力。下列叙述错误的是（）

A.烟草释放尼古丁和毛毛虫具备抵御尼古丁的能力是长期协同进化的结果

B.少数毛毛虫产生定向变异，抗尼古丁基因使毛毛虫能够抵御尼古丁

C.毛毛虫和烟草之间的相互作用，在一定程度上有利于烟草和毛毛虫的进化

D.生物多样性与动物、植物、生态系统协同进化的多样化有直接关系

【答案】B

【解析】

【详解】A、烟草释放尼古丁和毛毛虫具备抵御尼古丁的能力是长期协同进化的结果。协同进化是指不同物种之间相互选择、共同进化的过程，烟草和毛毛虫之间的这种相互作用符合协同进化的定义，A正确；

B、因为变异是随机的，不是定向的。毛毛虫种群中随机出现抗尼古丁的变异，然后通过自然选择使具有抗性基因的个体存活下来，而不是毛毛虫主动产生定向变异，B错误；

C、毛毛虫和烟草之间的相互作用，在一定程度上有利于烟草和毛毛虫的进化。这种相互作用确实推动了双方的适应性进化，烟草可能进化出更强的防御机制，毛毛虫可能进化出更高的抗性，C正确；

D、生物多样性与动物、植物、生态系统协同进化的多样化有直接关系。协同进化是生物多样性形成的重要机制之一，D正确。

故选B。

3.秋冬两季是支原体肺炎的高发时期，临床上，常用阿奇霉素治疗支原体感染，但近一年来阿奇霉素疗效显著下降，耐阿奇霉素的支原体比例大幅上升。下列叙述正确的是（）

A.加大阿奇霉素的使用剂量可以显著提高其疗效

B.耐阿奇霉素的支原体的出现增加了物种多样性从而提高了生物多样性

C.在阿奇霉素的作用下，提高了支原体种群的突变率

D.耐阿奇霉素的支原体的出现提高了基因多样性

【答案】D

【解析】

【详解】A、加大阿奇霉素的使用剂量并不能显著提高疗效，反而可能加速耐药性的发展，因为更强烈的选择压力会更快地筛选出耐药菌株，且对已耐药的支原体无效，A错误；

B、耐阿奇霉素的支原体的出现并没有增加物种多样性，因为支原体仍属于同一物种，只是种群内遗传变异增加，而生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性，这里不涉及新物种的形成，B错误；

C、阿奇霉素作为抗生素，是一种选择压力，但不会直接提高支原体种群的突变率。突变是随机发生的，并非由阿奇霉素诱导，C错误；

D、耐阿奇霉素的支原体的出现表明种群中产生了新的耐药基因或等位基因频率变化，这增加了支原体种群的遗传变异，从而提高了基因多样性，D正确。

故选D。

4.下列有关内环境及其稳态的叙述中，正确的有（）

①麦芽糖、尿素、神经递质均可存在于内环境中

②缺氧条件下，各部位氧气浓度由高到低是：血浆神经细胞组织液

③内环境处于稳态时，其渗透压、温度和pH并非恒定不变

④激素、抗体都需要进入内环境后才能发挥作用

⑤内环境稳态的实质是内环境的温度、渗透压和酸碱度保持相对稳定的状态

⑥内环境是人体正常新陈代谢的主要场所

⑦神经递质与受体结合，可以发生在内环境中

A.一项 B.二项