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- 2026-01-28 发布于河北
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2023-2024深圳红岭教育集团九年级(上)期中语文试卷
一、基础(26分)
1.阅读下面文段,按要求答题。
人生自是有诗意,总有一处风景,让你嘴角扬起微笑;总有一首诗词,让你心绪荡漾;总有一篇文章,
让你看到生活中的诗和远方。笑谈一代天骄只识弯弓射大雕,是毛泽东的诗意人生;笑对鲜妍娉()
.
婷的四月芳华,是林徽因的诗意人生;凡做一件事,便忠于一件事,一点不旁wù(),是梁启超的诗
意人生;把精神小屋建筑得美观结实,甚至能chù()立起精神大厦,是毕淑敏的诗意人生。诗意的人
生不容亵()渎,不应矫揉造作;为了人生的诗意,我们应该附庸风雅,使诗意与人生相得益彰。
.
(1)给选文中加点字注音,根据拼音写汉字。
娉婷
.
亵渎
.
旁wùchù立
(2)选文中画横线的成语使用不恰当的一项是
A.矫揉造作B.附庸风雅C.相得益彰
2.选出下面句子中有语病的一句,并将修改后的意见写在后面地横线上。
(A)历史,总会给人以无尽的智慧和继续前行的力量。在中国共产党百年华诞之际,(B)为了更好地激励同学们继承党的光荣传统,学校开展了主题为“百年正青春,奋斗正当时”的学习活动。在活动中,同学们参观了爱国主义教育基地,重温了党的奋斗历史。(C)通过这次活动,同学们受到了启发,获得了力量。(D)全体同学决心传承并学习红色精神,为实现中国梦而努力学习。
我选,修改意见为:
3.下列说法中正确的一项是()
A.“也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳了下来罢……”这是一个并列关系的复句。
B.“稍逊风骚”中“风骚”本指《楚辞》里的《国风》和《诗经》里的《离骚》,后泛指文章辞藻。C.诗歌是情感的抒发,写诗可以直抒胸臆,也可以借助具体可感的形象来抒写情志。
D.以《水调歌头?明月几时有》作者苏轼是北宋著名的文学家、书画家,豪放词派的代表人物之一,与
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LY
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辛弃疾并称“苏辛”。“水调歌头”和《天净沙?秋思》中“天净沙”都是词牌名。
4.班级开展“吾辈当自强”主题活动,你参与其中。
(1)[我设计]
活动之前,班长请你以青松或雄鹰为主要元素绘制海报,说说你的选择和理由。
(2)[我赠言]
活动最后,你自创一则赠言,送给即将迈上人生新征程的同学。你这样仿写:
愿你们用最热爱的方式面对生活,乐观自信、浪漫不渝;
5.默写。
(1)但愿人长久,。(苏轼《水调歌头》)
(2),况乃未休兵。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(3)寂寂江山摇落处,。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(4),枳花明驿墙。(温庭筠《商山早行》)
(5)停杯投箸不能食,。(《行路难(其一)》)
(6)欲为圣明除弊事,。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(7)登斯楼也,则有,把酒临风,其喜洋洋者矣。(范仲淹《岳阳楼记》)
(8)古代诗词中多运用典故含蓄委婉地表达思想感情。《行路难》中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句是:闲来垂钓碧溪上,《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达了作者怀念故友的感情,暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情的诗句,到乡翻似烂柯人。
6.结合诗歌内容,回答问题。
试从意象的角度简析“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”为什么会成为千古名句。
二、阅读(46分)
7.文言文阅读。
阅读下面选文,完成问题。[甲]
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
第3页共8页
(节选自《醉翁亭记》)
[乙]
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