三年级语文下册期末考试卷(2023年).docVIP

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三年级语文下册期末考试卷（2023年）

（时间：90满分：100分）

班级：____________姓名：____________

一、我是小小书法家。

yīfuyánliàoyáohuànghuǒchái

shuìjiàobǔzhuōcháoshīzhìshǎo

二、比一比，再组词。

探（_______）狐（_______）幻（_______）仰（_______）滴（________）

深（_______）孤（_______）约（_______）柳（_______）摘（________）

连（_______）任（_______）措（_______）玲（_______）脱（________）

联（_______）认（_______）错（_______）铃（_______）说（________）

三、想一想，连一连（我能把意思相近的词语连起来）。

四、把下面的词语补充完整。相信你一定行！

（___）（___）丧气（___）门而（___）争奇（___）（___）

（___）（___）求剑（___）（___）添足窃窃（___）（___）

五、选择正确的词语填在句子里。（填序号）

①倒影②倒映

1．鹿摆摆身子，水中的（______）也跟着摆动起来。

2．鹿忽然发现了自己（______）在水中的影子:“咦，这是我吗？”

①欣赏②观赏

3．他不着急离开了，对着池水（_____）自己的美丽。

4．我站在船栏边，（______）着这一幕美丽的景色。

六、我会按要求写句子。

1．我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）

_____________________________________

2．夜空中闪烁的星星就像千万支极小的蜡烛在发光。（仿写句子）

______________________________________________

3．放学后，我们差不多全部走完了。（修改病句）

_____________________________________

七、根据课文内容填空。

1．垂柳把溪水当作_________________，山溪像____________________，人影给__________________，钓竿上立着一只红蜻蜓。

2．这地方的火烧云变化极多，一会儿____________，一会儿金灿灿的，一会儿___________，一会儿半灰半百合色。

3．诗中传情。从“________________，遍插茱萸少一人”中，我感受到了诗人思念亲人、孤独落寞的感情；从“_________________，正是河豚欲上时”中，我读出了诗人对春天的喜爱之情，从“清明时节雨纷纷，__________________”中，我体会到了行人伤心欲绝的心境。

4．通过这一学期的学习，我了解了世界闻名的石拱桥——__________，知道了不同的花______________是不同的，“中医四诊”指的是________________，还认识了_____________的陶罐和___________的铁罐。此外，我还积累了一些八字成语，如：_______________________。

八、阅读短文，回答问题。

花的学校（节选）

妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要他们站墙角的。

雨一来，他们便放假了。

树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。

1．花孩子们的衣裳有________、________、_________等色，由此我可以想到一个成语：______________。

2．赏析词句。

（1）第三自然段运用了___________的修辞手法，写出了花儿们因为有了雨的滋润______的情态，朗读时要读出______（A．兴奋B．悲伤C．惊讶）（填序号）的语气。

（2）结合课文内容，对画“”句子中的”冲”字理解正确的一项是（______）

A．体现出了花孩子们迫不及待想回家的欢快心情。

B．体现出了花孩子们无组织、无纪律的横冲直撞的情态。

C．体现出了花孩子们急于逃离学校，向往自由的迫切心情。

3．花孩子们是怎样在地下学校学习的呢？用“～～～”在选