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三年级语文下册期末考试卷（A4版）

（时间：90满分：100分）

班级：____________姓名：____________

一、拼一拼，写一写。

dànshuǐyōuměiqiǎnshuǐduìcuòyánshí

tǐnglìdǎgǔshēnhòubǎobèiguìzhòng

二、形近字组词。

提（______）棒（______）状（______）题（______）捧（______）

壮（______）狐（______）肠（______）续（______）孤（______）

汤（______）读（______）秘（______）谜（______）

三、照样子连一连，我更行！

八仙过海愿者上钩

姜太公钓鱼冰在薄处裂

绳在细处断各显神通

日落胭脂红日月如梭

光阴似箭无雨必有风

我平时还积累了不少这样的语句，我还可以写两句呢：

____________________________________________

四、把下面词语补充完整。

提（____）吊（____）（____）忙（____）乱（____）干（____）燥

（____）牙（____）爪秋高（____）（____）（____）（____）知秋

（____）（____）尽染春（____）秋（____）（____）谷（____）登

五、选择恰当的词语填空。

A．天真可爱B．憨厚可爱

1.看着小猪（____）的样子，土地爷爷忍不住笑了。

2.幼儿园里的小朋友个个（____）。

A．平常B．经常

3.为了防止发霉和虫蛀，小牛（____）把那袋麦子搬到屋外透透风，晒晒太阳。

4.明明的演讲虽然（___），意义却很深刻。

六、按要求写句子。

1．我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？（改为陈述句）

______________________________________________________

2．如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。（用加点词语造句）

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3．多么有趣的一幅图画呀！（仿写感叹句）

_______________________________

4．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（仿写比喻句）

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5．照样子写一句话，写一种小动物的外形特点。

例：独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。

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七、精彩回放。

1．《守株待兔》告诉我们做事要__________________，不要有侥幸心理。

2．从陶罐和铁罐的结局中，我明白了每个人都有__________和__________，要善于看到________，正视_______，相互尊重，和睦相处的道理。

3．“________一旦让懒惰支配，它就______。”这句话出自寓言诗___________

八、阅读短文,完成练习。

花大姐

瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。

北京人把瓢虫叫作“花大姐”，好名字!

瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅,，上有颜色鲜艳的小圆点，特别漂亮。圆点是有定数的,不能瞎点。小圆点，叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。有的瓢虫吃蚜虫，是益虫；有的瓢虫吃马铃薯嫩叶，是害虫。我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?

1．联系上下文理解词语的意思。

(1)顺顺溜溜:_____________________________________________________

(2)严丝合缝:_____________________________________________________

2．为什么作者认为“花大姐”是个好名字?在下列说法正确的句子后面打上“√”

①“花”形象地体现了瓢虫漂亮的外形,红色的硬翅上有好多颜色鲜艳的小圆点。（______）

②瓢虫形态端庄，举止稳