2026年河北石家庄工商职业学院公开招聘20人笔试考试参考试题及答案解析.docxVIP

2026年河北石家庄工商职业学院公开招聘20人笔试考试参考试题及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．张某在超市购物时，因超市工作人员操作失误导致其购买的食品价格错误，张某最终支付了远低于实际价格的金额。后来超市发现错误后要求张某补足差价，张某拒绝。超市遂向法院提起诉讼。根据《民法典》相关规定，超市有权要求张某补足差价的主要法律依据是()。

A、善意取得制度

B、不当得利制度

C、合同无效制度

D、欺诈行为制度

答案：B

解析：根据《民法典》第九百八十五条规定，没有法律根据取得不当利益的，受损失的人有权请求不当得利人返还取得的利益。本题中，超市工作人员操作失误导致张某支付了远低于实际价格的金额，张某取得了不当得利，超市作为损失方有权要求张某返还差价。A项错误，善意取得制度适用于无权处分行为，本案中超市并非无权处分。C项错误，合同无效是指合同自始无效，本案中超市与张某的买卖合同并不无效。D项错误，欺诈行为制度适用于因欺诈而订立的合同，本案中不存在欺诈情形。故选B。

2．某企业为扩大生产规模，新建厂房时未经环保部门审批，导致周边环境污染严重。环保部门依法责令其停工整改并处以罚款。该企业不服，向人民法院提起行政诉讼。根据《行政诉讼法》相关规定，环保部门在行政诉讼过程中可以采取的措施是()。

A、申请法院中止诉讼

B、变更具体行政行为

C、撤回具体行政行为

D、提供证据证明行政行为的合法性

答案：D

解析：根据《行政诉讼法》第三十五条规定，被告及其诉讼代理人可以提供证明行政行为合法的证据。本案中，环保部门作为被告，需要提供证据证明其作出的行政处罚决定合法。A项错误，中止诉讼适用于出现法定情形的情形，本案中不存在中止诉讼的情形。B项错误，变更具体行政行为属于被告的诉讼权利，但并非在行政诉讼过程中可以采取的措施。C项错误，撤回具体行政行为属于被告的行政行为，本案中应依法履行职责。故选D。

3．李某在阅读某部文学作品时，发现其中描写的古代礼仪与现代礼仪存在较大差异。根据其所学知识，李某认为该作品在历史细节上存在不准确之处。从文学批评的角度来看，李某的评价主要涉及()。

A、作品的艺术性

B、作品的思想性

C、作品的真实性

D、作品的创新性

答案：C

解析：文学作品的真实性是指作品对现实生活的反映程度，包括历史细节、社会风貌等方面的准确性。李某对古代礼仪的准确性提出质疑，说明其关注的是作品的历史细节是否真实。A项错误，艺术性是指作品的艺术表现手法和审美价值。B项错误，思想性是指作品所表达的主题思想和价值观。D项错误，创新性是指作品的独创性和突破性。故选C。

4．某中学组织学生参观博物馆，期间一名学生因不慎摔倒导致腿部受伤。学校立即联系了家长并报备相关部门，随后将学生送往医院治疗。事后，家长向学校索赔医疗费用。根据《民法典》相关规定，学校是否承担赔偿责任的主要判断依据是()。

A、学校是否存在重大过失

B、学生是否为未成年人

C、学校是否尽到教育管理职责

D、医疗费用是否合理

答案：C

解析：根据《民法典》第一千一百九十九条规定，无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担侵权责任；但是，能够证明损害是因学生或者其监护人过错造成的，不承担侵权责任。本案中，学校是否承担赔偿责任的关键在于是否尽到教育管理职责。A项错误，重大过失只是判断学校是否尽到教育管理职责的一个方面。B项错误，学生是否为未成年人并不影响学校的责任认定。D项错误，医疗费用的合理性属于赔偿范围，但不是判断学校责任的主要依据。故选C。

5．某历史学家在研究中国近代史时，发现不同史料对同一历史事件的记载存在较大差异。为还原历史真相，该历史学家采取了以下方法：查阅原始档案、对比不同史料、咨询相关专家。根据历史学的研究方法，该历史学家主要运用的研究方法是()。

A、文献研究法

B、实地调查法

C、比较研究法

D、跨学科研究法

答案：C

解析：比较研究法是指通过对比不同史料或不同观点，分析其异同，从而得出更准确的结论。本案中，历史学家通过查阅原始档案、对比不同史料、咨询相关专家等方法，试图还原历史真相，这正是比较研究法的具体应用。A项错误，文献研究法是指通过查阅和分析文献资料进行研究，但本题中更侧重于对比不同史料。B项错误，实地调查法是指通过实地考察获取资料，本题中未涉及实地考察。D项错误，跨学科研究法是指综合运用不同学科的理论和方法进行研究，本题中主要运用历史学的方法。故选C。

6．某作家在创作一部反映工业革命时期英国社会生活的小说时，详细描写了工厂主的残酷剥削和工人的悲惨生活。从文学批评的角度来看，该作家的描写主要体现了()。

A、现实主义