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- 2026-01-29 发布于山东
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2025年宁夏师范大学马克思主义基本原理概论期末考试模拟题
第一部分单选题(50题)
1、(难度:中等)——下列选项中正确表达了认识客体的含义的是()
A.认识的客体是主体实践和认识的对象B.认识的客体是主体创造出来的对象C.认识的客体是外部自然界D.认识的客体是客观存在的事物
【答案】:A
2、(难度:最难)——在社会劳动生产率条件下,每个工人8小时内生产2双鞋,每双鞋生产资料价值为9元,工人活劳动创造价值为6元,剩余价值率为100%。某资本家企业率先采用先进生产技术,使每个工人8小时内生产4双鞋。这时,超额剩余价值为()
A.6元B.4元C.1.5元D.12元
【答案】:A
3、(难度:容易)——马克思把商品转换为货币称为“商品的惊险的跳跃”,“这个跳跃如果不成熟,坏的不是商品,但一定是商品占有者”。这是因为只有商品变为货币()
A.货币才能转化为资本B.价值才能转化为使用价值C.抽象劳动才能转化为具体劳动D.私人劳动才能转化为社会劳动
【答案】:D
4、(难度:容易)——社会总资本扩大再生产的前提条件是()
A.Ⅰ(v+m)=ⅡC.B.Ⅱ(v+m)=ⅠC.C.Ⅰ(v+m)gt;ⅡC.D.Ⅱ(v+m)gt;ⅠC.
【答案】:C
5、(难度:中等)——哲学上价值概念具有()
A.最小的效用性B.最大的效用性C.最小的普遍性D.最大的普遍性
【答案】:D
6、(难度:较难)——资产阶级人性论最根本的缺陷是从()
A.现实的人出发B.个人出发C.抽象的人出发D.人的自由出发
【答案】:C
7、(难度:中等)——马克思主义从狭义上说是()
A.无产阶级争取自身解放的学说体系B.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说C.马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系D.关于资本主义和共产主义发展的普遍规律的学说
【答案】:C
8、(难度:中等)——如果部门劳动生产率下降,同一劳动在单位时间里创造的()
A.使用价值量减少,单位产品的价值量增加B.使用价值减少,单位产品的价值量减少C.价值量增加,单位产品的价值量增加D.价值量减少,单位产品的价值量减少
【答案】:A
9、(难度:容易)——总和的或扩大的价值形式是指()
A.一种商品的价值表现在与它相交换的一种商品上B.一系列商品的价值表现在与它要交换的一种商品上C.一种商品的价值表现在与它相交换的一系列商品上D.一系列商品的价值表现在与它相交换的一系列商品上
【答案】:C
10、(难度:容易)——认识论是研究()
A.世界是什么的科学B.世界是怎样的科学C.人的心理活动的科学D.人的认识的哲学理论
【答案】:D
11、(难度:容易)——不同的商品之所以可以在数量上按一定比例交换是因为()
A.包含等量的人类劳动B.都包含着从生产资料中转移过来的价值C.都能满足人们的某种需要D.在生产中都耗费了一般人类劳动
【答案】:D
12、(难度:容易)——马克思在研究商品时,之所以考察商品的使用价值,因为使用价值是()
A.构成财富的物质内容B.人类生存、发展的物质条件C.满足人们需要的物质实体D.商品交换价值的物质承担者
【答案】:D
13、(难度:容易)——马克思通过对资本主义生产中价值增殖过程的分析,把雇佣工人的劳动时间分为()
A.生产使用价值的时间和生产价值的时间B.转移旧价值的时间和创造新价值的时间C.生产生产资料价值的时间和生产剩余价值的时间D.再生产劳动力价值的时间和生产剩余价值的时间
【答案】:D
14、(难度:中等)——“对客观事物的反映即是真理”,这是()
A.混淆了真理性认识与一般认识的错误观点B.辩证唯物主义的真理观C.一切唯物主义的真理观D.混淆了真理的客观性与规律客观性
【答案】:A
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