湖南省张家界市联考2025-2026年高三上思想政治期末试卷.docxVIP

高三思想政治

注意事项：

1.答题前，务必将自己的个人信息填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.马克思、恩格斯在合著的《神圣家族》中写道：“私有财产作为私有财产，作为财富，不能不保持自身的存在，因而也就不能不保持自己的对立面-无产阶级的存在。这是对立的肯定方面，是得到自我满足的私有制。相反地，无产阶级，作为无产阶级来说，不能不消灭自身，因而也不能不消灭制约着它而使它成为无产阶级的那个对立面-私有制。这是对立的否定方面，是对立内部的不安，是已被瓦解并且正在瓦解的私有制。”关于这一论断，下列说法正确的是

①无产阶级是资本主义社会发展的产物

②消灭私有财产是无产阶级的历史使命

③私有财产在资本主义产生之日便开始瓦解

④无产阶级只有解放全人类才最后解放自己

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

2.党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，进一步全面深化改革、推进中国式现代化的热潮奔涌向前、势不可挡。新时代新征程，中国正以全面深化改革取得的历史性成就有力推进中国式现代化行稳致远，又在中国式现代化的历史演进中不断拓展改革开放的广度和深度。由此可见

①中国式现代化是世界现代化的重要组成部分

②全面深化改革是推进中国式现代化的根本动力

③推进中国式现代化是进一步全面深化改革的主题

④全面深化改革是推进中国式现代化的重大理论成果

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

3.2024年我国社会消费品零售总额同比增长速度情况如下：(数据来源：国家统计局)

注：2024年全年社会消费品零售总额同比增长3.5%，其中城镇消费品零售额同比增长3.4%，乡村消费品零售额同比增长4.3%；国内生产总值同比增长5.0%。

据此可以得出的结论是

①要发挥消费对经济增长的决定性作用 ②居民消费规模总量上保持平稳

③乡村消费是拉动经济增长的重要引擎 ④要通过激发消费潜能扩大内需

A.①② B.①④ c.②③ D.③④

4.2025年11月，工业和信息化部等6部门联合印发《关于增强消费品供需适配性进一步促进消费的实施方案》，也提出布局新领域新赛道、积极推广定制化模式、强化人工智能融合赋能、扩大绿色低碳产品供给等促进消费的举措，并要求到2027年，形成3个万亿级消费领域和10个千亿级消费热点。对这些举措发挥作用的机制，理解正确的是

A.布局新领域新赛道→推动创新专项活动→降低企业主产成本→增强供需的适配性

B.推广定制化生产模式→建立现代企业制度→满足消费者个性需求→释放消费潜力

C.强化人工智能赋能→推广人工智能新，工具→拓展多场景体验服务→刺激居民消费

D.扩大绿色产品供给→制定绿色产品通用标准→提高绿色产品质量→促进绿色消费

5.为推动党建引领基层治理“根系工程”向实处发力、从深处扎根，某村积极探索基层治理新路径。按照“科学划分、注重实效”的原则，构建“党总支-网格党支部-党员中心户”三级末梢“根系”组织，并将由网格员、党小组长、村民组长、党员组建的先锋队伍全部入网入格，实现党建网格、社区治理网格、村民服务网格“三网合一”。创新乡村治理模式有利于

①推进乡村基层治理实现共建共治共享 ②促进基层政府严格规范运行法定权力

③充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用 ④扩大村民享有更多更切实的民主权利

A.①② B.①③ c.②④ D.③④

6.法治宣传教育是全面依法治国的长期基础性工作。自1985年起，我国已开展八个五年普法活动。2025年9月12日，十四届全国人大常委会第十七次会议审议通过《中华人民共和国法治宣传教育法》，并于2025年11月1日起施行。制定该法旨在

①夯实全面依法治国的社会基础

②推动实现依法治国与以德治国的有机统一

③践行公民在法律面前人人平等

④提升全民法治素养和社会治理法治化水平

A.①③ B.①④ c.②③ D.②④

7.漫画《协调好动力与压力，遇事就能伸缩自如》所蕴含的哲理是

A.坚持用对立统一的观点看问题 B.矛盾的同一性寓于斗争性之中

C.要善于抓住时机促成事物质变 D.学会用实践检验认识的正确性

8.面对各种复杂的工作，毛泽东同志曾提倡要学会统筹兼顾，学会“弹钢琴”。在党的二十届四中全会上，习近平总书记指出：“各地区各部门要坚持系统观念，自觉在大局下行动，下好全国一盘棋’。要善于“弹钢琴’，谋划一域不能忘记整体，立足当前不能无视长远，突出重点不能忽略一般。”这体现的工作方法是

①树立全局观念，实现整体的最优目标 ②抓住主要矛盾，促进事物的整体发展