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漳州市重点中学2025届中考生物猜题卷含解析

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.下列哪项属于生物的基本特征？()

A.需要水分

B.能进行呼吸

C.能进行光合作用

D.能进行光合作用和呼吸

2.2.下列哪项不属于生态系统的组成成分？()

A.生产者

B.消费者

C.非生物的物质和能量

D.空气

3.3.下列哪项是细胞分裂过程中的错误描述？()

A.细胞核分裂时染色体先复制后平均分配到两个子细胞中

B.细胞质分裂时细胞质先平均分配到两个子细胞中

C.细胞分裂过程中，细胞核和细胞质同时分裂

D.细胞分裂过程中，细胞核和细胞质分裂是同步进行的

4.4.下列哪项不是光合作用的过程？()

A.光反应

B.呼吸作用

C.暗反应

D.光合作用产物是葡萄糖和氧气

5.5.下列哪项是生物多样性的内涵？()

A.物种多样性

B.生态系统多样性

C.基因多样性

D.以上都是

6.6.下列哪项是生物进化的证据？()

A.化石

B.基因

C.胚胎学

D.以上都是

7.7.下列哪项是生态系统的能量流动的特点？()

A.能量流动是单向的，不可逆转

B.能量流动是循环的，可以反复利用

C.能量流动是双向的，可以反复利用

D.能量流动是单向的，可以反复利用

8.8.下列哪项是生物分类的单位？()

A.种

B.门

C.界

D.纲

9.9.下列哪项是生物体对环境适应的表现？()

A.生物体具有应激性

B.生物体具有遗传性

C.生物体具有变异性

D.生物体具有生长发育性

10.10.下列哪项是生物体的基本单位？()

A.细胞

B.基因

C.组织

D.器官

二、多选题(共5题)

11.1.以下哪些属于生物的遗传现象？()

A.生物的变异

B.生物的繁殖

C.生物的生长

D.生物的适应

12.2.生态系统中的生产者、消费者和分解者分别起到什么作用？()

A.生产者：将无机物转化为有机物

B.消费者：分解有机物为无机物

C.分解者：固定太阳能

D.分解者：将有机物分解为无机物

13.3.以下哪些因素会影响生物的种群密度？()

A.环境容纳量

B.竞争

C.捕食

D.气候变化

14.4.以下哪些是细胞呼吸的过程？()

A.有氧呼吸

B.无氧呼吸

C.光合作用

D.细胞分裂

15.5.以下哪些是生物多样性的价值？()

A.生态系统的稳定性

B.食物来源

C.药用资源

D.科学研究

三、填空题(共5题)

16.1.人体内环境的重要组成部分是细胞外液，包括血浆、组织液和淋巴，它们为细胞提供营养物质和氧气，并带走废物。

17.2.光合作用的原料是二氧化碳和水，在光反应阶段，光能被转化为化学能，储存在ATP和NADPH中，为暗反应阶段提供能量。

18.3.生物体进行有氧呼吸时，氧气作为最终电子受体，参与氧化磷酸化过程，生成大量能量。

19.4.生态系统中的能量流动是单向的，不可逆转，能量在流动过程中逐级递减，传递效率大约为10%-20%。

20.5.生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，其中种是最基本的分类单位，代表形态结构和生理功能上具有共同特征的群体。

四、判断题(共5题)

21.1.生物的变异都是不利的，因此变异对生物的进化没有意义。()

A.正确B.错误

22.2.生态系统中能量流动的特点是循环的，能量在生态系统中可以反复利用。()

A.正确B.错误

23.3.生态系统中的分解者可以将有机物分解为无机物，促进物质循环，因此它们对生态系统具有重要作用。()

A.正确B.错误

24.4.细胞分裂过程中，染色体数目加倍，保证了遗传信息的传递。()

A.正确B.错误

25.5.生物的进化是渐进的，通过自然选择，逐渐积累有利的变异，最终导致物种的形成。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.请简要说明生物多样性的内涵及其价值。

27.2.解释生态系统中能量流动的原理和特点。

28.3.描述细胞分裂过程中染色体的变化及其意义。

29.4.举例说明生物对环境适应的实例，并解释其适应机制。

30.5.讨论人类活动对生态系统的影响，并提出