七级数学下册：用二元一次方程组解决实际问题.pdfVIP

【童话故事】

千夜中有这样段文字：有

群鸽子，其中部分在树上欢歌，另部

分在地上觅食.树上的只鸽子对地上觅食的

鸽子说：“若从中飞上来只，则树下

1

的鸽子就是整个鸽群的；若从我们中飞3

只到地上，则树上、树下的鸽子就样多了.”

你知道树上、树下各有多少只鸽子吗？

【一般步骤】

1：分析题中已知什么、求什么，明

确各数之间的关系；

(2)设未知数：般求什么就设什么；

(3)列方程组：找出能表示实际问题全部意义的

两个相等关系，列出两个独立的

方程组成方程组；

(4)解方程组：解所列出的方程组，求得未知

数

的值；

【例】某天，蔬菜经营户用60元钱从蔬菜批

批

发市场了西红柿和豆角共40kg到菜市场

批

去卖，西红柿和豆角这天的发价与零售

价如下表所示：

品名西红柿豆角

批发价(单位：元/kg)1.21.6

零售价(单位：元/kg)1.82.4

问：他当天卖完这些西红柿和豆角能

赚？

解：设该蔬菜经营户当天批了西红柿解：设该蔬菜经营户当天批了西红柿解：设该蔬菜经营户当天批了西红柿解：设该蔬菜经营户当天批了西红柿解：设该蔬菜经营户当天批了西红柿解：设该蔬菜经营户当天批了西红柿解：设该蔬菜经营户当天批了西红柿解：设该蔬菜经营户当天批了西红柿解：设该蔬菜经营户当天批了西红柿解：设该蔬菜经营户当天批了西红柿xkg，豆，豆，豆

角ykg，根据题意得：

x+y40，



1.2x+1.6y60.

解之得：x10，

y30.

10（1.8－1.2）＋30（2.4－1.6）＝30

（元）．答：他当天卖完这些西红柿和豆角能

赚30元．

2010年春季我国西南大旱，导致

【练习】

大量农田减产，下图是对农民父子的

内容，请根据内容分别求出该农户今年

两块农田的花生产量分别千克？

咱家两块农田去年今年，第一块田

花生产量一共是的产量比去年减

470千克，可老天产80%，第二块

不作美，四处大旱，田的产量比去年

今年两块农田只产减产90%.

花生57千克.

【小结】

1.本节课我们是通过来解

决实际问题，即把化成已知，它的关键

是把未知量和联系起来，找出题目中的

，列出方程.

2.请谈谈通