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根据考友回忆整理精选真题

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沧州医学高等专科学校选聘人才笔试真题2025

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于（）

A.6%

B.2%

C.5%

D.3%

【答案】：C

2.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息？（）。

A.5年

B.7年

C.8年

D.6年

【答案】：B

3.在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？（）

A.国家助学贷款和国家励志奖学金

B.国家助学贷款和国家助学金

C.国家助学贷款和国家奖学金

D.国家助学贷款和国家奖助学金

【答案】：A

4.大学生思想政治教育的主渠道是（）

A.思想政治理论课

B.党团活动

C.校园文化活动

D.形势政策教育

【答案】：A

5.人们遭遇不良情绪时，正确的处理方式为（）。

A.和朋友倾诉

B.压抑负性的情绪

C.喝酒

D.吃大量的东西

【答案】：A

6.依据高等学校决策权力主体的不同，高等学校领导制度可分为（）。

A.校长负责制、理事会或校务委员会制、董事会制

B.党委书记制、理事会或校务委员会制、董事会制

C.党委书记领导下的校长负责制、理事会制、董事会制

D.党委书记领导下的校长负责制、校务委员会制、董事会制

【答案】：A

7.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是（）。

A.能冷静控制自己情绪

B.遇事能坚持自己正确认识

C.感情用事，难以用理智控制情绪

D.已发展到不为小事而发怒和呕气

【答案】：C

8.在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性，最为重要的是（）

A.引导学生研究学习

B.增强学生参与意识

C.确保学生主体地位

D.培养学生问题意识

【答案】：C

9.人的“全面发展”是（）。

A.每个人的发展都按照同一路径进行

B.人的素质和能力的“同时发展”

C.各种素质的平均发展

D.不断追求自身的完善

【答案】：D

10.“西邻有五子，一子朴，一子敏，一子盲，一子偻，一子跛，乃使朴者农，敏者贾，盲者卜，偻者绩，跛者纺。”这体现的教学原则是（）。

A.教师主导作用与学生主动性相结合的原则

B.传授知识和发展智力、培养能力相统一的原则

C.面向全体与因材施教相结合的原则

D.理论与实践相结合的原则

【答案】：C

11.在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是（）

A.学生依赖教师

B.客体

C.主体

D.教师代替学生思考

【答案】：C

12.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）

A.本体性知识

B.实践性知识

C.条件性知识

D.文化知识

【答案】：A

13.大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、

A.创造性思维

B.辩证逻辑思维

C.抽象逻辑思维

D.形式逻辑思维

【答案】：B

14.高等教育的发展从根本上受制于（）。

A.经济增长的质量与效果

B.物质资料的生产

C.社会科技的发展

D.社会综合实力的发展

【答案】：A

15.某高校教师非常注重教育教学方法，善于发现各个学生身上的特长，做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到（）。

A.坚持真理

B.因材施教

C.秉公办事

D.赏罚分明

【答案】：B

16.高等教育内部评价制度即（）。

A.政府行政性评价制度

B.高校自我评价制度

C.第三方评价制度

D.自律型高等教育评价制度

【答案】：B

17.根据维纳的三维成败归因理论，属于稳定的内在原因的是（）。

A.努力

B.任务

C.运气

D.能力

【答案】：D

18.恢复高考制度是在（）。

A.1979年

B.1977年

C.1978年

D.1976年

【答案】：B

19.个体的自我意识萌芽发生在（）。

A.2岁左右

B.1岁以后

C.1岁左右

D.出生8个月左右

【答案】：D

20.人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为（）。

A.自我效能感

B.自我预期感

C.自我归因感

D.自我期待感

【答案】：A

21.教师道德的哪种构成要素既调整了教育领域中的诸多伦理关系和道德矛盾，又是客观要求与主观认识的结合（）。

A.教师道德关系

B.教师道德意识

C.教师道德规范

D.教师道德活动

【答案】：C

22.通过研究进行教学是（）

A.洪堡提出的办学思想

B.中世纪大学的特色

C.哈佛大学首创的原则

D.我国