江苏省苏州市事业单位考试综合应用能力(医疗卫生类E类)梳理重点精析.docxVIP

事业单位考试综合应用能力(医疗卫生类E类)复习重点

一、考试概况与总体策略

1.1试卷结构

医学基础知识（占比60%）：客观题（单选、多选）

岗位专业知识应用能力（占比40%）：主观题（案例分析、实务题）

1.2六大岗位类别

西医临床岗位

中医临床岗位

护理岗位

药学岗位

医学技术岗位

公共卫生管理岗位

1.3核心复习原则

基础为王：医学基础知识是得分关键，必须全面掌握

重点突出：根据报考岗位，深度钻研专业内容

案例为王：主观题注重临床思维和实际操作能力

时间分配：建议基础知识:专业知识=6:4

二、医学基础知识六大模块复习重点（占比60%）

2.1基础医学知识（核心模块）

2.1.1人体解剖学

高分重点：

运动系统：骨学（重点：四肢骨、脊柱）、关节学（肩关节、髋关节、膝关节）

消化系统：胃、小肠、肝、胰的位置与毗邻关系

呼吸系统：肺的分叶、胸膜腔、纵隔分区

泌尿系统：肾的构造、输尿管的狭窄部位

脉管系统：

心脏：各心腔结构、传导系统、冠状动脉分布

动脉：主动脉分支、头颈部动脉、上下肢主干动脉

静脉：上腔静脉系、下腔静脉系、肝门静脉系

神经系统：大脑皮层功能区、传导通路、12对脑神经

常考题型：位置判断题、结构功能匹配题、临床解剖应用题

2.1.2生理学

必考知识点：

细胞功能：静息电位、动作电位、肌细胞收缩机制

血液：红细胞生成、凝血机制（内源/外源凝血途径）、血型

循环系统：心脏泵血功能、动脉血压调节、微循环

呼吸系统：肺通气/换气、氧解离曲线、呼吸调节

消化系统：胃液分泌、小肠吸收、胃肠激素

泌尿系统：肾小球滤过、尿液浓缩稀释、肾素-血管紧张素系统

神经系统：突触传递、感觉功能、自主神经系统

内分泌：下丘脑-垂体轴、甲状腺、胰岛素

高频考点：负反馈调节机制、各系统生理功能数据（正常值）

2.1.3病理学

重点掌握：

细胞适应与损伤：萎缩、肥大、增生、化生；细胞水肿、脂肪变、坏死类型

修复与再生：肉芽组织、创伤愈合

局部血液循环障碍：充血、淤血、血栓、栓塞、梗死

炎症：炎症介质、炎症类型（化脓性、纤维素性）、慢性炎症

肿瘤：良恶性肿瘤区别、癌与肉瘤区别、分级分期、常见肿瘤标志物

系统病理：动脉粥样硬化、高血压、肺炎、肝硬化、肾小球肾炎

考试特点：病理变化与临床表现联系紧密，需理解记忆

2.1.4药理学

核心考点：

药物代谢动力学：吸收、分布、代谢、排泄；半衰期、生物利用度

胆碱能/肾上腺素能药物：代表药、作用机制、临床应用

中枢神经系统药：镇静催眠药、抗癫痫药、抗精神病药

心血管系统药：抗高血压药分类、抗心律失常药、抗心绞痛药

抗生素：青霉素类、头孢类、氨基糖苷类、大环内酯类；抗菌谱、不良反应

激素类药物：糖皮质激素、胰岛素

抗肿瘤药：分类及主要不良反应

记忆技巧：重点记忆代表药、作用机制、不良反应

2.2临床医学知识（桥梁模块）

2.2.1诊断学

重中之重：

症状学：发热、胸痛、腹痛、呼吸困难、意识障碍的鉴别诊断

体格检查：

一般检查：生命体征、意识状态

胸部检查：肺叩诊音、心脏听诊（瓣膜听诊区、杂音性质）

腹部检查：压痛、反跳痛、肝脾触诊、Murphy征

实验室检查：血常规、尿常规、生化指标、肿瘤标志物临床意义

影像学：X线、CT、MRI基本判读原则

2.2.2内科学

高频疾病：

心血管：高血压（分级分层）、冠心病（心绞痛/心梗）、心力衰竭

呼吸：COPD、哮喘、肺炎、肺结核

消化：消化性溃疡、肝硬化、急性胰腺炎

内分泌：糖尿病（分型、诊断标准、并发症）、甲亢/甲减

泌尿：慢性肾病、尿路感染

复习方法：掌握诊断标准、治疗原则、并发症

2.2.3外科学

核心内容：

外科总论：无菌术、水电解质平衡、休克、感染

普外科：阑尾炎、肠梗阻、疝、胆道疾病

骨科：骨折概论、关节脱位、腰腿痛

急腹症：鉴别诊断要点

2.2.4妇产科学

重点章节：

正常分娩机制

妊娠期高血压疾病

产后出血

宫颈癌筛查

2.2.5儿科学

关键疾病：

新生儿黄疸

小儿腹泻

肺炎

先天性心脏病

2.3公共卫生知识

2.3.1流行病学

核心概念：发病率、患病率、死亡率、OR/RR值

研究方法：队列研究、病例对照研究

疾病分布：三间分布

2.3.2卫生统计学

统计图表：直方图、箱线图

统计量：均数、标准差、率、构成比

检验方法：t检验、卡方检验

2.3.3传染病防治

传染病法：三类传染病分类

重点疾病：新冠、流感、乙肝、艾滋病、结核病

防控措施：隔离、消毒、疫苗接种

2.4医学相关知识

医学心理学：医患沟通、病人心理、应激反应

医学伦理学：基本原则、知情同意、保密原则

卫生法规：《执业医师法》《医疗事故处理条例》《传染病防治法》

医患沟通：纠纷预防、沟通技巧

三、岗位专业知识应用能力（占比40%）

3.1西医临床岗位

核