连加连减与加减混合运算教学设计.pdf

3.连加、连减和加减混合

第1连加连减

教学内容

P27例1、例2,完成P28上面“做一做”和P29“练习五”中第1~3

题。

教学目标

1.理解连加、连减的意义,会正确地进行连加、连减的两步式题的计算。掌握连加、

连减竖式的简便写法。

2.在对比中优化算法,感受竖式简便写法的合理性和简洁性。

3.通过解决问题,感受连加、连减在实际生活中的应用。

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