九年级数学下学期练习kt29.2 直线与圆的位置关系.pptxVIP

第二十九章直线与圆的位置关系29．2 直线与圆的位置关系

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返回相交1.已知圆的半径为5cm，设圆心到直线的距离为d.若d＝4cm，则直线与圆________，直线与圆有________个公共点；若d＝5cm，则直线与圆________，直线与圆有________个公共点；若d＝6cm，则直线与圆________，直线与圆有________个公共点.2相切1相离0

返回2.相交[教材P6练习T1变式]⊙O的直径为17cm，若圆心O与直线l的距离为7.5cm，则l与⊙O的位置关系是________．(填“相交”“相切”或“相离”)

返回3.D[2025唐山期末]如图，这是“海上日出”图片，图中海平面与太阳可看成直线和圆，它们的位置关系是()A．相切B．相交C．平行D．相离

返回4.C[2025保定期末]半径为5的四个圆按如图所示位置摆放，若其中一个圆的圆心到直线l的距离为4，则这个圆是()A．⊙O1B．⊙O2C．⊙O3D．⊙O4

返回5.C已知⊙O的半径为3，直线l与⊙O有2个交点，则圆心O到直线l的距离d的取值范围是()A．d＝3B．d＞3C．0≤d＜3D．d＜3

返回6.B[2025邯郸模拟]已知直线l与⊙O相交，点P在直线l上，若点P到点O的距离等于⊙O的半径，则点P的数量为()A．1个B．2个C．3个D．3个以上

返回7.C[教材P7练习T2变式]如图，∠AOB＝30°，C为OB上一点，且OC＝3，CD⊥OA于点D，以点C为圆心，1为半径的圆与直线OA的位置关系是()A．相交B．相切C．相离D．以上三种都有可能

返回8.C[教材P7习题A组T2变式]在平面直角坐标系中，以点(3，4)为圆心，4为半径的圆()A．与x轴有2个交点，与y轴有1个交点B．与x轴没有交点，与y轴有2个交点C．与x轴有1个交点，与y轴有2个交点D．与x轴有1个交点，与y轴没有交点

返回9.D如图，在△ABC中，AB＝AC＝5，BC＝8，以A为圆心作一个半径为3的圆，下列结论中正确的是()A．点B在⊙A内B．直线BC与⊙A相离C．点C在⊙A上D．直线BC与⊙A相切

10.(12分)[教材P6例题变式]如图，在△ABC中，∠A＝45°，AC＝4.以点C为圆心，r为半径的圆与直线AB有怎样的位置关系？

返回

返回11.C已知⊙O的半径是一元二次方程x2－2x－3＝0的一个根，圆心O到直线l的距离d＝4，则直线l与⊙O的位置关系是()A．相交B．相切C．相离D．无法确定

返回12.D则下列判断正确的是()A．只有乙的答案对B．甲、乙的答案合在一起才对C．乙、丙的答案合在一起才对D．三人的答案合在一起才对

返回13.1如图，给定一个半径为2的圆，圆心O到水平直线l的距离为d，即OM＝d.我们把圆上到直线l的距离等于1的点的个数记为m.如d＝0时，l为经过圆心O的一条直线，此时圆上有四个点到直线l的距离等于1，即m＝4，由此可知：(1)当d＝3时，m＝________；(2)当m＝2时，d的取值范围是________．1＜d＜3

14.

(2)写出⊙M与射线OA的公共点个数的所有可能的情况及对应的r的取值范围.返回

15.(8分)如图，半圆的圆心与坐标原点重合，该半圆的半径为1，直线l的表达式为y＝x＋t.(1)若直线l与半圆只有一个交点，求t的取值范围；

解：若直线l与半圆只有一个交点，则直线l和半圆相切或从直线l过点A开始到直线l过点B结束(不包括直线l过点A)．易知直线l与x轴所夹的锐角是45°.当直线l和半圆相切于点C时，连接OC，则OC⊥l，过点C作CD⊥AB于D，则∠COD＝45°.

(2)若直线l与半圆有两个交点，求t的取值范围.返回