XX中学英语教研组口语能力测评与“校园英语角”活动方案.docx

XX中学英语教研组口语能力测评与“校园英语角”活动方案

一、方案总则

第一条制定背景

英语作为语言学科，口语表达能力是核心素养的重要组成部分。当前我校学生英语学习存在“重读写、轻听说”的现象，口语表达存在发音不标准、交流不流畅、语境运用薄弱等问题，同时缺乏常态化口语实践场景。为落实新课标对英语核心素养的培养要求，建立科学的口语能力测评体系，搭建沉浸式口语实践平台，激发学生英语学习兴趣，提升师生英语口语综合能力，丰富校园英语文化氛围，结合我校英语教学实际，特制定本方案。

第二条核心目标

1.测评赋能：建立分层、科学、可操作的英语口语能力测评体系，全面掌握各年级学生口语水平，精准定位薄弱