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2023年部编版五年级语文下册期末考试题含答案

（时间：90满分：100分）

班级：____________姓名：____________

一、看拼音，写词语。

máodùnjīfěnɡfànɡsìhánɡxínɡwéiɡān

xiàhuhǎiōuchuáncānɡjuécèyǐnjiàn

二、在加点字正确的读音后画“√”

停泊（bópō）规律（lǜlù）不可计数（shùshù）

相似（sìshì）兴（xīngxìng）奋颤（chànzhàn）动

三、比一比，再组词。

粉（_______）模（_______）像（_______）掉（_______）征（_______）

份（_______）摸（_______）橡（_______）绰（_______）证（_______）

四、将下面词语补充完整。

自（____）妙（____）喜不（____）（____）自（____）（____）语

（____）造（____）设（____）（____）挠腮一饮（____）（____）

（____）机（____）算（____）男挈（____）（____）倦（____）疲

五、选词填空

挺立耸立矗立舒缓平缓

1．伴着（______）的音乐，他渐渐睡着了。

2．救援人员语调（______），大家紧张的心情慢慢放松了。

3．人民英雄纪念碑犹如顶天立地的巨人，（______）在广场南部。

4．高大的石头建筑，（______）在河岸两旁。

5．几棵老树（______）在山坡上。

六、按要求完成句子。

1.但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗？（改为陈述句）

______________________________

2.白鹭是诗。（扩句）

_________________________________________

3.母亲对我们说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”（改为转述句）

_________________________________________

4.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。（仿照本句的写法描写一种植物或动物）

_____________________________________

5.用“骄傲”的不同意思写句子。

表示自豪：_____________________

表示自满：____________________

七、根据课文内容填空。

1.“白鹭是一首精巧的诗”这句话将白鹭比作“_________”，表达了作者对白鹭的_________、_______之情。

2.花生的好处有很多，在孩子们眼中体现在________、________和______等方面。在父亲眼中，花生最可贵的是它的默默无闻。父亲借助花生告诉我们一个道理，人要做________，不要做只讲体面，而对别人_________。

3.《桂花雨》围绕家乡的桂花，写了_________之香，_________之乐。

4.《将相和》中表现蔺相如勇敢智慧，不怕牺牲的事件有___________和___________。

八、阅读课内文段，完成练习。

牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密；二来呢，他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。夏天天气热，就在树林里休息；冬天天气冷，就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净，不沾一点儿草叶、土粒。夏天，一把蒲扇不离手，把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住，牛舒服，自己也舒服。

牛郎随口哼几支小曲儿，没人听他的，可是牛摇摇耳朵闭闭眼，好像听得挺有味儿。牛郎心里想什么，嘴里就说出来，没人听他的，可是牛咧开嘴，笑嘻嘻的，好像明白他的意思。他常常把看见的、听见的事告诉牛，有时跟它商量一些事。牛好像全了解，虽然没说话，可是眉开眼笑的，他也就满意了。自然，有时候他还觉得美中不足，要是牛能说话，把了解的和想说的都一五一十地说出来，那该多好呢。

1．请用“”画出第一自然段的中心句。

2．牛郎周到地照看老牛，一是因为________，二是因为___________。

3．第一自然段写的是（__