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OBE达成度评价系统的设计与开发

摘要:

近年来,由于教育方式的,传统的教育方式慢慢地被新型的基于学习产出的教育模式(OBE)代

替。在OBE教育系统中,教育者对学生将要毕业时应达到的能力及其水平有清楚的构想和评价,然

后根据人才培养方案中的毕业要求来保证学生在毕业之前能否达到这些预期目标。这些目标是将毕业

要求的内涵进行合理分解,形成可教、可学、可评、可达成的指标点,以便课程体系中每一门课程的

支撑;教师根据指标点有针对性地开展教学,学生有目的性地进行课程学习。培养方案根据工程

教育认证的十二条毕业要求,设

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