2026年国开电大基础写作形考题库(研优卷).docxVIP

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  • 2026-01-30 发布于山东
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2026年国开电大基础写作形考题库(研优卷).docx

2026年国开电大基础写作形考题库

第一部分单选题(100题)

1、写作过程中,对文章内容进行组织安排、提炼深化的阶段是?

A.准备阶段

B.构思阶段

C.起草阶段

D.修改阶段

【答案】:B

解析:写作阶段中,“准备阶段”主要是收集素材;“构思阶段”是对内容进行规划、提炼与组织安排;“起草阶段”是将构思转化为文字;“修改阶段”是润色完善。题目描述的“组织安排、提炼深化”符合构思阶段的核心任务,故答案为B。

2、在写作构思阶段,确定文章中心思想的过程称为()。

A.审题

B.立意

C.选材

D.谋篇

【答案】:B

解析:本题考察写作过程中核心环节的知识点。正确答案为B,立意是作者在写作前对文章中心思想的提炼和确立,是文章的灵魂所在;A选项审题是理解题目要求,C选项选材是选择支撑主题的材料,D选项谋篇是安排文章结构,均与“确定中心思想”的定义不符。

3、在说明文中,主要运用的表达方式是()

A.叙述与描写

B.说明与叙述

C.说明与议论

D.抒情与描写

【答案】:B

解析:本题考察表达方式的文体差异知识点。正确答案为B,说明文以介绍事物特征、阐明事理为核心,主要运用“说明”方式,同时辅以“叙述”(如说明发展过程)或“描写”(如说明事物形态),但极少以“议论”(C错误)或“抒情”(D错误)为主,A选项的“描写”非说明文主要手段。

4、下列哪项属于说明文语言的主要特点?

A.形象生动

B.准确简明

C.情感强烈

D.幽默诙谐

【答案】:B

解析:本题考察说明文语言特点知识点。说明文以客观说明事物特征、本质为核心,语言需具备准确性(内容真实)、简明性(不冗余)、客观性(避免主观情感)。“形象生动”是文学性文体(如记叙文、散文)的特点,“情感强烈”常见于抒情文,“幽默诙谐”多为文学创作或小品文,均不符合说明文要求,因此选B。

5、应用文写作中,要求内容必须真实可靠,不得虚构或夸大,这体现了应用文的哪个基本特点?

A.实用性

B.真实性

C.规范性

D.时效性

【答案】:B

解析:本题考察应用文的特点。真实性是应用文的核心要求,如请示、报告等需如实反映问题或情况,虚构内容会导致应用文失去实用价值。A选项实用性指满足实际工作或生活需求,C选项规范性指格式、用语有固定要求,D选项时效性指内容需及时有效,均与“内容真实”无关。

6、应用文写作的核心目的是?

A.传递信息、解决实际问题

B.抒发个人情感和思想

C.进行艺术审美表达

D.纯粹的文字游戏或文学创作

【答案】:A

解析:本题考察应用文的功能定位,正确答案为A。应用文是为处理实际事务(如通知、合同、报告等)而写的实用文体,核心目的是传递信息、解决具体问题;B、C项属于文学类文体的特征,D项与应用文实用性本质完全相悖。

7、写作过程中,对文章结构、逻辑、语言进行调整和完善的阶段是?

A.准备阶段

B.构思阶段

C.起草阶段

D.修改阶段

【答案】:D

解析:本题考察写作过程的阶段知识点。写作过程分为准备(收集材料)、构思(谋篇布局)、起草(初步写作)、修改(调整完善)四个阶段。“调整和完善文章结构、逻辑、语言”是修改阶段的核心任务(D正确)。A选项准备阶段侧重材料收集,B选项构思阶段侧重框架设计,C选项起草阶段侧重初步成文,均不符合题意。

8、写作的基本步骤顺序是?

A.构思→准备→修改→起草

B.准备→构思→起草→修改

C.准备→起草→构思→修改

D.构思→起草→准备→修改

【答案】:B

解析:本题考察写作过程的基本步骤。写作的规范流程是:首先通过“准备阶段”积累素材、明确写作目的;其次进入“构思阶段”确定立意、选材、组织结构;接着进行“起草阶段”形成初稿;最后通过“修改阶段”润色完善。选项A顺序颠倒了“修改”与“起草”;选项C错误在于先“起草”再“构思”,不符合写作逻辑;选项D混淆了各阶段的先后顺序,违背了写作的渐进性原则。

9、写作的核心要素不包括以下哪一项?

A.主题

B.材料

C.结构

D.字数

【答案】:D

解析:本题考察写作核心要素知识点,正确答案为D。写作的核心要素包括主题(灵魂)、材料(血肉)、结构(骨架)、语言(外衣),而字数是写作的篇幅要求,不属于核心要素。A、B、C均为写作核心要素,D错误。

10、写作作为一种创造性的语言活动,其核心目的是?

A.传递客观信息

B.表达思想与情感

C.记录生活事件

D.进行文学创作

【答案】:B

解析:本题考察写作的核心目的知识点。写作的本质是通过语言文字表达作者的思想、情感、观点等,“传递客观信息”是信息类写作的次要功能,“记录生活事件”仅为记叙文等文体的部分内容,“进行文学创作”只是写作的一种类型而非所有写作的核心目的。正

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