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- 2026-01-30 发布于境外
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2023年部编版二年级《语文上册》期末试卷(汇总)
(时间:90满分:100分)
班级:____________姓名:____________
一、读拼音,写词语。
léifēngzuótiānliúxiàwēnnuǎn
shūzhuōwèidàoyǎnyuáncáinéng
二、形近字组词。
第(______)园(______)渴(______)进(______)今(______)
弟(______)圆(______)喝(______)近(______)令(______)
三、照样子填一填。
例:“味”共有(8)画,第二笔是(?)。
①“买”共有________画,第二笔是________。
②“甘”共有________画,第三笔是________。
③“能”共有________画,第四笔是________。
四、谁和谁可以做朋友?连线。
美丽的纸船放进祝福
高高的风筝取下小溪
折好的小溪爬上风筝
清清的树枝写上屋顶
五、我会选选择合适的字词填空。
仍然忽然
1、小朋友正说着,(_____)吹来一阵风,画中的景物好像都在动。
2、过了几百年,邮票打孔机到现在(________)在使用。
发明发现
1、我(______)蜻蜓低飞就要下雨。
2、科学家的(________)为人民作出了伟大的贡献。
提高问题
1、小红的成绩(______)很快。
2、这个(________)很复杂。
六、看一看,填一填。
(1)漏网之(____)害群之(____)惊弓之(____)如(____)得水
(2)敕勒川,(____)(____)(____),(____)(____)穹庐,笼盖(____)。
(3)(____)(____)高声语,恐(____)天上人。
七、按要求写句子。
1.把句子写具体。
柳条上长出了叶子。
_____________________________
2.选择一种事物,写一个比喻句。
草地雪花弟弟的鞋子
_____________________________
3.把下面的句子换一种说法,使意思不变。
坐在井底的青蛙怎么会知道天到底有多大呢?
_____________________________
4.用“先……再……然后……”写句子。
_____________________________
八、认真阅读短文,完成练习。
夏天的午后
夏天的午后,太阳像一个大火球。柳叶打着卷儿,花儿低着头,湖水也烤热了。小鱼该不会被煮熟了吧!啊,别急别急!蜻蜓飞来了,飞得很低很低,在湖面上转圈,报告着好消息:“就要下雨了,就要下雨了!”
风来了,云黑了,打闪了,雷公公跑来啦!哗,哗,大雨快活地下了起来。
下了一阵雨,风去了,云散了,闪停了,雷公公回家了。太阳又出来了,天边挂起了一道彩虹。
柳叶、花儿滴着水珠,像刚洗完澡,多干净,多精神。湖里,小鱼摆着尾巴游得多高兴。小青蛙蹦上岸开始赛歌:咕呱!咕呱!
湖边,有人乘凉,有人散步。石拱桥上走着一队小学生。湖水像一面镜子,照着天,照着桥,照着过桥的小学生。他们多像一群飞过雨后彩虹的小鸟啊!
1.根据短文内容,在括号里填上合适的量词。
一(______)雨一(______)彩虹
一(______)镜子一(______)小鸟
2.文中写了雨前、__________和__________的景色。
3.用“”画出让人感受到夏天很热的句子。
4.找出文中的一个比喻句,抄写在下面的横线上。
________________________
5.除了文中描写的雷雨,我还知道________雨、_________雨等。
九、看图写话。
要求:请仔细观察下面的四幅图,看看图中有哪些人,他们在什么地方,干了些什么。把你看到的、想到的结合起来,编一个小故事。
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