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- 2026-01-30 发布于河南
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最新全国政法队伍教育整顿知识竞赛试题库
第一部分单选题(100题)
1、政法队伍教育整顿的“三个环节”不包括以下哪一项?
A.学习教育
B.查纠整改
C.总结提升
D.监督检查
【答案】:D
解析:本题考察教育整顿实施步骤知识点。教育整顿严格分为“学习教育、查纠整改、总结提升”三个环节,每个环节各有侧重:学习教育打牢思想基础,查纠整改解决突出问题,总结提升固化整改成果。“监督检查”是查纠整改环节的辅助手段,并非独立环节。因此正确答案为D。
2、政法队伍教育整顿的首要任务是()。
A.筑牢政治忠诚
B.清除害群之马
C.整治顽瘴痼疾
D.提升能力素质
【答案】:A
解析:本题考察政法队伍教育整顿的核心任务。根据教育整顿总体部署,“筑牢政治忠诚”是首要任务,要求政法干警深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。B项“清除害群之马”是关键任务,重点整治政法系统内违纪违法问题;C项“整治顽瘴痼疾”是突出任务,针对执法司法中的突出问题;D项“提升能力素质”是根本目标,通过教育整顿全面增强政法队伍履职能力。因此正确答案为A。
3、全国政法队伍教育整顿的四项任务不包括以下哪项?
A.筑牢政治忠诚
B.清除害群之马
C.维护社会稳定
D.弘扬英模精神
【答案】:C
解析:本题考察政法队伍教育整顿的核心任务知识点。正确答案为C,因为全国政法队伍教育整顿的四项任务是筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神。维护社会稳定是政法工作的重要职责,但不属于教育整顿的四项核心任务,故C错误。
4、全国政法队伍教育整顿的最终目标是建立健全(),确保教育整顿成果常态化长效化。
A.政法干警权力运行制约监督体系
B.政法系统领导干部选拔终身追责制
C.基层政法队伍快速反应机制
D.政法机关经费保障动态调整机制
【答案】:A
解析:本题考察教育整顿长效机制建设。教育整顿核心目标是通过制度建设规范政法干警权力运行,构建制约监督体系。‘终身追责制’‘快速反应机制’‘经费保障’均非教育整顿的核心长效目标,故A选项正确。
5、全国政法队伍教育整顿的目标是建设()的政法铁军。
A.五个过硬
B.四个铁一般
C.忠诚担当
D.廉洁奉公
【答案】:A
解析:本题考察政法队伍教育整顿的核心目标。全国政法队伍教育整顿明确提出要打造“五个过硬”的政法铁军,即信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬,这是教育整顿的根本目标。选项B“四个铁一般”(铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当)是对政法队伍的基本要求,但非教育整顿的目标表述;选项C、D均为片面表述,未涵盖教育整顿的整体目标。
6、全国政法队伍教育整顿的‘四项任务’不包括以下哪项?
A.清除害群之马
B.整治顽瘴痼疾
C.强化理论武装
D.弘扬英模精神
【答案】:C
解析:本题考察政法队伍教育整顿的‘四项任务’知识点。政法队伍教育整顿的四项任务明确为:清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神、提升能力素质。‘强化理论武装’属于学习教育环节的重要内容,并非四项任务之一,故C选项错误。
7、全国政法队伍教育整顿重点整治的‘六个方面突出问题’不包括以下哪项?
A.政治不忠诚问题
B.执法司法不规范问题
C.生活作风奢靡问题
D.滥用职权、徇私枉法问题
【答案】:C
解析:本题考察查纠整改阶段的整治重点。教育整顿明确整治的六个方面突出问题是:政治不忠诚、执法司法不规范、滥用职权徇私枉法、不担当不作为、不廉洁、“六型”干部(如享乐型、奢靡型等)表述不准确,且“生活作风奢靡”属于“不廉洁”或“作风问题”的范畴,并非独立整治方向。选项C属于表述不准确,且“奢靡”并非教育整顿明确的独立问题类型,因此不属于六个方面。正确答案为C。
8、全国政法队伍教育整顿的首要任务是()
A.筑牢政治忠诚
B.清除害群之马
C.整治顽瘴痼疾
D.提升专业能力
【答案】:A
解析:本题考察教育整顿的核心任务。首要任务是政治建设,即筑牢政治忠诚,确保政法队伍绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。B选项“清除害群之马”和C选项“整治顽瘴痼疾”属于查纠整改阶段的重点工作;D选项“提升专业能力”是教育整顿的重要目标之一,但非首要任务。
9、下列哪项是“三个规定”中关于领导干部干预司法活动的具体规定名称?
A.《领导干部干预司法活动、司法机关内部人员过问案件、司法人员不正当接触交往的记录、通报和责任追究规定》
B.《关于进一步规范司法人员与当事人、律师、特殊关系人、中介组织接触交往行为的若干规定》
C.《司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定》
D.《司法人员不正当接触交往的记录和责任追究规定》
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