2026年自考专业(营销)考试题库2000道附参考答案【典型题】.docxVIP

2026年自考专业(营销)考试题库2000道

第一部分单选题(200题)

1、4P营销组合策略中的“产品”策略不包括以下哪项内容？

A.产品组合规划

B.品牌设计与管理

C.产品定价策略

D.包装与服务设计

【答案】：C

解析：本题考察4P理论中“产品”策略的范畴。产品策略通常包含产品组合、品牌、包装、服务、质量等内容，而C选项“产品定价策略”属于“价格”策略的核心内容，因此正确答案为C。

2、市场营销观念的核心是（）

A.以消费者需求为导向

B.以生产效率为中心

C.以产品质量为核心

D.以推销产品为目标

【答案】：A

解析：本题考察市场营销观念的知识点。B选项“以生产效率为中心”是生产观念的核心；C选项“以产品质量为核心”是产品观念的特点；D选项“以推销产品为目标”是推销观念的本质。而市场营销观念强调通过满足消费者需求实现企业目标，是现代营销的核心指导思想，故正确答案为A。

3、以下哪项属于影响消费者购买行为的心理因素？

A.收入水平

B.家庭角色

C.社会阶层

D.购买动机

【答案】：D

解析：本题考察消费者购买行为影响因素的知识点。影响消费者购买行为的因素分为外部因素（如经济、社会、文化等）和内部心理因素。A选项‘收入水平’属于经济因素，是影响购买能力的重要外部条件；B选项‘家庭角色’属于家庭结构中的社会角色因素，是影响购买决策的社会因素；C选项‘社会阶层’是基于社会地位的分层，属于社会因素；D选项‘购买动机’是消费者内在的需求和欲望，直接驱动购买行为，属于心理因素。因此正确答案为D。

4、下列哪种因素属于消费者购买决策的外部影响因素？

A.消费者个人动机

B.消费者感知风险

C.社会阶层

D.消费者学习经验

【答案】：C

解析：本题考察消费者购买决策的影响因素分类。外部因素包括社会阶层、家庭、文化、参考群体等；A、B、D均属于消费者内部心理因素（动机、感知、学习等），而社会阶层是消费者所处的外部环境特征，直接影响消费行为。

5、企业根据消费者的生活方式、个性特点等心理特征进行市场细分，这种细分依据属于以下哪种变量？

A.地理细分

B.人口统计细分

C.心理细分

D.行为细分

【答案】：C

解析：本题考察市场细分变量的知识点。市场细分是企业将整体市场划分为具有相似需求特征的消费者群体的过程，其细分变量主要包括：地理细分（按地区、气候等）、人口统计细分（年龄、性别、收入等）、心理细分（生活方式、个性、价值观等）、行为细分（购买频率、使用场景等）。题目中“生活方式、个性特点”属于心理层面的特征，对应心理细分，因此正确答案为C。

6、在市场调研中，通过直接观察特定场景下消费者行为以收集一手数据的方法是？

A.问卷调查法

B.访谈法

C.观察法

D.实验法

【答案】：C

解析：本题考察市场调研方法知识点。A选项问卷调查法通过标准化问卷收集数据；B选项访谈法通过沟通获取信息；C选项观察法是直接观察消费者行为（如超市购物动线），符合题干描述；D选项实验法通过控制变量分析因果关系（如测试不同包装对销量的影响）。因此正确答案为C。

7、竞争导向定价法中，根据竞争对手价格水平定价的方法是（）

A.成本加成定价法

B.目标利润定价法

C.随行就市定价法

D.价值定价法

【答案】：C

解析：本题考察竞争导向定价法知识点。正确答案为C，“随行就市定价法”通过参考竞争对手的价格（尤其是同行业平均价格）制定自身价格，常用于竞争激烈的成熟市场。A选项“成本加成定价法”和B选项“目标利润定价法”属于成本导向定价（基于成本或利润目标定价）；D选项“价值定价法”基于消费者感知价值定价，属于需求导向定价。

8、市场调研中，通过问卷收集大量结构化数据并进行统计分析的方法属于？

A.定性调研

B.定量调研

C.观察法

D.实验法

【答案】：B

解析：本题考察市场调研方法的知识点。定量调研通过标准化工具（如问卷、量表）收集可量化数据，通过统计分析（如SPSS）得出结论，适用于验证假设或预测趋势；定性调研侧重非结构化数据（如访谈、焦点小组），通过文字描述提炼观点，属于深度研究；观察法是实地记录行为，实验法通过控制变量测试因果关系，均不属于量化数据收集的典型方法。因此正确答案为B。

9、消费者在购买决策过程中，最先出现的阶段是？

A.问题认知

B.信息收集

C.方案评估

D.购买决策

【答案】：A

解析：本题考察消费者购买决策过程的阶段。消费者购买决策通常遵循以下顺序：问题认知（消费者意识到现有状态与期望状态的差距，产生需求）→信息收集（寻找解决需求的信息）→方案评估（比较不同产品/服务的优劣）→购买决策（选择并实施购买）→购后评价（评估购买是否满意）。“问题认知