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2025年学历类自考学前儿童发展-学前教育科学研究参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、学前儿童认知发展的关键理论由哪位心理学家提出？

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.布鲁纳

D.埃里克森

2、3-6岁儿童情绪识别能力发展的关键期是？

A.1-2岁

B.2-3岁

C.4-5岁

D.6-7岁

3、学前儿童语言爆发期通常出现在哪个年龄段？

A.0-1岁

B.1-2岁

C.2-3岁

D.3-4岁

4、大肌肉动作发展的关键期是？

A.0-1岁

B.1-3岁

C.3-6岁

D.6-8岁

5、游戏教学在学前教育中的核心作用是？

A.知识灌输

B.自主探索

C.技能训练

D.纪律培养

6、4-5岁儿童注意力持续时间约？

A.5-8分钟

B.8-15分钟

C.15-20分钟

D.20-30分钟

7、学前儿童学习风格的调查中，哪种类型占多数？

A.听觉型

B.视觉型

C.动觉型

D.混合型

8、权威型教养方式对儿童发展的最显著影响是？

A.高攻击性

B.低自主性

C.高适应力

D.社交退缩

9、影响儿童社会性发展的主要因素是？

A.遗传因素

B.同伴交往

C.师生互动

D.家庭经济

10、科学保教原则的核心是？

A.教师主导

B.儿童为本

C.课程统一

D.量化评估

11、皮亚杰的认知发展阶段理论中，前运算阶段的主要特征是？

A.具象思维与守恒能力发展

B.逻辑思维与抽象推理能力

C.感知运动与象征性游戏

D.自我中心与去自我中心

12、根据皮亚杰认知发展阶段理论，4-5岁儿童处于哪个阶段？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

13、学前教育科学研究中最常用的观察法是？

A.参与式观察

B.自然观察法

C.结构化观察

D.事件记录法

14、评估3-4岁儿童动作发展最常用的工具是？

A.格塞尔发育量表

B.丹佛发育筛查测试

C.韦氏儿童智力量表

D.艾森克儿童人格量表

15、学前教育科学研究中的准实验设计适用于哪种研究？

A.纵向追踪研究

B.纵横研究

C.同步对比研究

D.阶段性研究

16、针对儿童情绪调节困难的有效干预手段是？

A.体能训练

B.情绪绘本

C.游戏治疗

D.认知行为训练

17、家园共育中，家长讲座属于哪种共育活动类型？

A.信息传递型

B.实践指导型

C.资源整合型

D.情感支持型

18、儿童攻击行为的直接诱因是？

A.个体气质差异

B.家庭经济条件

C.家庭冲突事件

D.教师教育方式

19、学前教育研究设计中的对照组主要作用是？

A.提供比较基准

B.增加样本多样性

C.控制无关变量

D.缩短研究周期

20、评估6岁儿童语言发展最敏感的指标是？

A.词汇量

B.句子结构

C.阅读理解

D.听力理解

21、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，前运算阶段（2-7岁）的核心特征是？

A.具体运算能力发展

B.符号思维萌芽

C.逻辑推理能力形成

D.自主意识显著增强

22、蒙台梭利教育法强调的教具设计原则不包括？

A.自主选择权

B.渐进式难度设计

C.视觉化操作界面

D.个体差异适配

23、埃里克森社会心理发展阶段中，学龄期（6-12岁）的主要冲突是？

A.信任感vs不信任感

B.主动性vs内疚感

C.勇气vs遗弃感

D.勤奋感vs自卑感

24、儿童观察记录的常用方法不包括？

A.轶事记录法

B.时间取样法

C.案例研究法

D.问卷调查法

25、游戏对学前儿童发展的核心价值是？

A.提高学业成绩

B.促进社会性发展

C.增强记忆能力

D.培养阅读习惯

26、多元智能理论中，语言智能主要指？

A.数学逻辑能力

B.音乐节奏感知

C.空间视觉能力

D.语言表达与理解

27、家园共育的核心原则是？

A.教育方法统一

B.家长权威主导

C.双向沟通协作

D.教育内容标准化

28、儿童感觉统合失调的典型表现不包括？

A.触觉过敏

B.平衡感障碍

C.语言发展迟缓

D.视觉追踪困难

29、学前教育课程目标应包含？

A.知识记忆量

B.关键能力发展

C.学科竞赛成绩

D.家长满意度

30、教师作为“支持者”角色在蒙台梭利教育中的具体表现是？

A.强制纠正错误

B.提供环境与材料

C.直接传授知识

D.组织集体活动

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）

31、学前儿童动作技能发展的关键期主要集中在以下哪个阶段？

A.0-1岁

B.1-3岁

C.3-6岁

D.6-9岁

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