2026届高三生物二轮复习课件：专题二　专题强化练　细胞代谢的拓展.pptxVIP

第一部分专题二专题强化练;答案;;;;一、选择题(每小题只有一个选项符合题目要求。)

1.(2024·福建，11)叶片从黑暗中转移到光照下，其光合速率要先经过一个增高过程，然后达到稳定的高水平状态，这个增高过程称为光合作用的光诱导期。已知黑暗中的大豆叶片气孔处于关闭状态，壳梭孢素处理可使大豆叶片气孔充分开放。为研究气孔开放与光诱导期的关系，科研人员将大豆叶片分为两组，A组不处理，B组用壳梭孢素处理，将两组叶片从黑暗中转移到光照下，测定光合速率，结果如图所示。下列分析正确的是

A.0min时，A组胞间CO2浓度等于B组胞间CO2浓度

B.30min时，B组叶绿体中C3生成和还原速率均大于A组

C.30min时，限制A组光合速率的主要因素是光照时间

D.与A组叶片相比，B组叶片光合作用的光诱导期更长;题图横坐标是光照时间，在0min之前，A和B两组已经处于黑暗中一段时间，黑暗中大豆叶片气孔关闭，A组不处理，B组用壳梭孢素处理，使大豆叶片气孔充分开放，所以A组胞间CO2浓度低于B组，A错误；;叶片从黑暗中转移到光照下，其光合速率要先经过一个增高过程，然后达到稳定的高水平状态，这个增高过程称为光合作用的光诱导期。B组达到最高平衡点用的光照时间比A组短，故与A组叶片相比，B组叶片光合作用的光诱导期更短，D错误。;2.钩虫贪铜菌是一种细菌，能通过不同的代谢途径合成储能物质PHA。在有机物充足的环境中，该菌株可通过有氧呼吸进行异养代谢，该过程中产生的中间产物乙酰辅酶A可作为原料合成PHA；在有机物缺乏的环境中，该菌株可通过氧化H2获得能量进行化能自养，过程如图所示。下列叙述正确的是;钩虫贪铜菌是一种细菌，属于原核生物，没有线粒体，因此图中的膜结构为细胞膜，A错误；

钩虫贪铜菌在进行化能自养时，抑制膜上氢化酶活性会阻断电子传递链，导致无法形成H＋浓度梯度，使ATP不能合成，进而使C3不能还原为C5，CO2固定暂时不变导致物质X(C5)含量降低，B错误；;3.(2025·烟台三模)蓝细菌进化出一种高效的CO2浓缩机制(如图所示)，其光合作用依赖于光合片层和羧化体，光合片层上有光合色素，羧化体具有蛋白质外壳，CO2无法直接进出。研究发现，R酶还能催化O2与C5结合形成C3和C2，O2和CO2竞争性结合R酶同一位点。下列叙述错误的是;蓝细菌是原核生物，其光合片层膜上含有叶绿素和藻蓝素，能吸收光能进行光反应过程，A正确；

由图可知，CO2通过细胞膜不需要转运蛋白，不需要能量，属于自由扩散，CO2通过光合片层需要转运蛋白和能量，属于主动运输，B正确；;羧化体中能进行CO2的固定(CO2与C5结合形成C3)，是暗反应的场所，羧化体具有蛋白质外壳，CO2无法直接进出，说明蛋白质外壳具有特异的选择通透性，C错误；

该浓缩机制可使羧化体中CO2浓度升高，促进CO2与R酶的结合，减少O2与R酶的结合，从而提高光合作用效率，D正确。;4.植物光合产物的产生器官被称作“源”，光合产物卸出和储存的部位被称作“库”。如图为棉花植株光合产物合成及运输过程示意图。下列叙述错误的是

A.光合产物主要以蔗糖形式从“源”向

“库”运输

B.若摘去棉铃(棉花果实)，叶片中淀粉和

蔗糖储存量增加，光合速率上升;答案;答案;答案;5.某课题组研究了两种油菜素内酯类似物EBR和TS303对铝(Al)胁迫大豆光合特性的影响，结果如图所示。图中相同处理时间测得的实验结果上，标注的不同字母表示实验结果间存在显著差异。下列分析正确的是;A.Al胁迫7天时，Al对大豆的叶面积和净光合速率均有显著影响

B.Al胁迫14天时，EBR和TS303处理均无法使叶面积恢复到正常

C.Al胁迫14天时，EBR和TS303处理均使净光合速率恢复到正常

D.EBR和TS303均能缓解Al对大豆的胁迫，且EBR效果优于TS303;根据实验数据可以看出，Al胁迫7天时，Al对大豆的叶面积无显著影响，A错误；

结合题图可知，Al胁迫14天时，EBR处理不能使净光合速率恢复到正常，但TS303处理可使净光合速率基本达到正常，C错误；

Al胁迫14天时，EBR和TS303均能缓解Al对大豆的胁迫，且TS303效果优于EBR，D错误。;6.(2025·长沙阶段检测)当植物暴露在强光下，叶片必须耗散过剩的光能，避免叶绿体损伤。紫黄质(a)、玉米黄质(b)和单环氧玉米黄质(c)这三种色素的相互转化称为叶黄素循环，是一种有效耗散光能的方式，三种色素在一天中的含量变化如图所示，其中单环氧玉米黄质的含量在一天中相对平稳。下列相关叙述中错误的是;答案;7.为了解干旱胁迫对核桃幼苗叶片中叶绿素含量的影响，研究人员采用自然干旱法进行胁迫处理。在干旱胁迫处理当天、第3天、第6天和第9天的土壤含水量分别为田间水量