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江苏省南京市2026年中考数学专题突破14：一元二次方程

一、选择题

1．下列方程是一元二次方程的是（）

A． B．

C． D．

2．如果关于的方程有两个不相等的实数根，则可以取的值是（）

A．3 B．5 C．6 D．8

3．用配方法解一元二次方程x2-4x-5=0，配方后正确的是()

A．(x-2)2=1 B．(x-2)2=4 C．(x-2)2=5 D．(x-2)2=9

4．将方程的两根记为、，方程的两根记为、，则、、、的大小关系是（）

A． B．

C． D．

5．红星村种的水稻2021年平均每公顷产，2023年平均每公顷产．求水稻每公顷产量的年平均增长率．设水稻每公顷产量的年平均增长率为x．列方程为（）

A． B．

C． D．

6．对于一个函数，自变量x取c时，函数值y等于0，则称c为这个函数的零点.若关于x的二次函数有两个不相等的零点关于x的方程0有两个不相等的非零实数根x3，x4(x3x4)，则下列关系式一定正确的是()

A． B． C． D．

7．对于一元二次方程，我国古代数学家还研究过其几何解法．以方程为例加以说明．数学家赵爽在其所著的《勾股圆方注》中记载的方法是：如图，将四个长为，宽为的长方形纸片拼成一个大正方形，则大正方形的边长是，面积是四个矩形的面积与中间小正方形的面积之和，即，据此易得．小明用此方法解关于的方程，其中构造出同样的图形，已知小正方形的面积为4，则的值为（）

A．2 B．4 C．6 D．8

8．定义：在平面直角坐标系中，对于点，当点满足时，称点是点的“倍增点”．已知点，有下列结论：

点，都是点的“倍增点”；

若直线上的点是点的“倍增点”，则点的坐标为；

抛物线上存在两个点是点的“倍增点”；

若点是点的“倍增点”，则的最小值是；

其中，正确结论的个数是（）

A． B． C． D．

二、填空题

9．已知关于x的一元二次方程有一个根是x=2，写出一个符合条件的一元二次方程：.

10．若α，β是方程x2+2x-2024=0的两个实数根，则α2+3α+β的值为．

11．若关于x的一元二次方程无实数根，则a的取值范围是．

12．山西某中学坚持对学生进行近视眼的防治，近视学生人数逐年减少．据统计，今年的近视学生人数是前年近视学生人数的．设这两年平均每年近视学生人数降低的百分率为，根据题意，可列方程为．

13．若m，n是方程的两个根，则的值为．

14．如图，某小区规划在一个长为40m、宽为26m的长方形场地ABCD上修建三条同样宽的通道，使其中两条与AB平行，另一条与AD平行，其余部分种花草.要使每一块草坪的面积都为144m2，求通道的宽.若设通道的宽为xm，请补全关于x的方程：(40-2x)()=144×6.

15．我们规定一种新运算“★”，其意义为，已知，则x的值为．

16．我们约定：当，，，满足，且时，称点与点为一对“对偶点”．若某函数图象上至少存在一对“对偶点”，就称该函数为“对偶函数”．若关于的二次函数是“对偶函数”，则实数的取值范围为．

三、解答题

17．解方程：

（1）x2-9=0

（2）

18．已知关于x的一元二次方程.

（1）若该方程有一个根为-2，求m的值；

（2）求证：不论m为任何实数，该方程都有两个不相等的实数根.

19．已知关于x的一元二次方程的两个实数根分别为

（1）求k的取值范围；

（2）若x1，x2满足求实数k的值.

20．实践活动：某中学“生态园”小组准备围建一个矩形苗圃（如图）．

（素材1）苗圃的一边靠墙，长为，另外三边用总长为的竹篱笆围建．

（素材2）与墙平行的一边上要预留宽的入口．

（任务1）当矩形苗圃的边为多少米时，矩形苗圃的面积为？

（任务2）能否围成面积为的矩形苗圃？若能，求出的长；若不能，请说明理由．

21．在杭州举办的亚运会令世界瞩目，吉祥物“琮琮”、“莲莲”、“宸宸”家喻户晓，其相关产品成为热销产品．某商店购进了一批吉祥物毛绒玩具，进价为每个30元．若毛绒玩具每个的售价是40元时，每天可售出80个；若每个售价提高1元，则每天少卖2个．

（1）如果每天的利润要达到1200元，并且尽可能让利于顾客，每个毛绒玩具售价应定为多少元？

（2）若获利不得高于进价的，每个毛绒玩具售价定为多少元时，每天销售玩具所获利润最大，最大利润是多少元？

22．定义：对任意一个三位数k，如果满足各个数位上的数字都不为零，且十位上的数字等于百位上的数字与个位上的数字的平均数，那么称这个数为“欢乐数”．例如，，因为，所以432是“欢乐数”．

（1）直接写出最小的“欢乐数”是______；

（2）