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- 2026-01-30 发布于河南
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年全国教育学专业硕士研究生入学考试过关练习试题B卷含答案
姓名:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、单选题(共10题)
1.教育学的根本任务是()。()
A.揭示教育规律
B.提高教师素质
C.促进学生全面发展
D.传承人类文明
2.教育的基本要素不包括()。()
A.教育者
B.教育影响
C.受教育者
D.教育环境
3.学校教育对个体发展的影响具有()特点。()
A.先天性
B.主导性
C.随机性
D.自发性
4.教育的本质属性是()。()
A.生产性
B.传承性
C.发展性
D.社会性
5.教师职业道德的核心是()。()
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.为人师表
6.班级管理中,班主任应遵循的基本原则是()。()
A.教育性原则
B.目标性原则
C.全体性原则
D.因材施教原则
7.教育制度的核心部分是()。()
A.教育方针
B.教育政策
C.学校教育制度
D.教育法律
8.教育目的的确立依据包括()。()
A.社会生产力发展水平
B.教育对象的身心发展规律
C.社会政治经济制度
D.上述所有
9.教育评价的基本要素不包括()。()
A.评价标准
B.评价主体
C.评价对象
D.教育手段
10.教师职业的最大特点在于()。()
A.教师是知识的传递者
B.教师是学生道德的引导者
C.教师是学生的榜样
D.教师是学生的服务者
二、多选题(共5题)
11.教育的本质属性包括以下哪些方面?()
A.社会性
B.生产性
C.传承性
D.发展性
E.自发性
12.教师职业道德的基本要求包括哪些?()
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.敬业爱岗
E.为人师表
F.终身学习
13.学校教育制度的基本组成部分包括哪些?()
A.学前教育
B.基础教育
C.职业教育
D.高等教育
E.终身教育
14.教育影响学生的身心发展的因素主要有哪些?()
A.遗传素质
B.环境因素
C.学校教育
D.个人主观能动性
E.教育目的
15.教育评价的主要方法有哪些?()
A.定量评价
B.定性评价
C.目标评价
D.形成性评价
E.终结性评价
三、填空题(共5题)
16.教育学的学科基础是______和______。
17.教育的基本要素包括______、______和______。
18.教育对个体发展的影响具有______性、______性和______性。
19.教师职业道德的核心是______,其最基本的要求是______。
20.教育评价的目的是______,其基本功能包括______、______和______。
四、判断题(共5题)
21.教育与社会发展之间存在着简单的线性关系。()
A.正确B.错误
22.教师是学生学习的唯一榜样。()
A.正确B.错误
23.教育公平是指教育资源在所有学生之间平均分配。()
A.正确B.错误
24.班级管理中,学生的主体地位可以通过教师的权威来体现。()
A.正确B.错误
25.教育评价的目的在于对教师进行考核和评价。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
26.试述教育对个体发展的作用。
27.简述教师职业道德规范的主要内容。
28.什么是教育制度?它有哪些基本特征?
29.教育评价有哪些基本类型?每种类型的特点是什么?
30.试比较学校教育与社会教育在个体发展中的作用。
年全国教育学专业硕士研究生入学考试过关练习试题B卷含答案
一、单选题(共10题)
1.【答案】A
【解析】教育学的根本任务是揭示教育规律,通过研究教育现象,探索教育发展的内在规律,为教育实践提供理论指导。
2.【答案】D
【解析】教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响,其中教育影响包括教育内容和教育手段,教育环境不属于基本要素。
3.【答案】B
【解析】学校教育对个体发展的影响具有主导性,学校教育是有目的、有计划、有组织地进行的,能够系统地传授知识、技能和价值观。
4.【答案】D
【解析】教育的本质属性是社会性,因为教育是一种社会现象,它的存在和发展与社会的发展密切相
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