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小学英语口语交际教学中的情境创设与互动策略论文

摘要：本文以小学英语口语交际教学为研究对象，探讨了情境创设与互动策略在提高学生口语能力中的重要作用。通过对当前小学英语口语教学现状的分析，提出了具有针对性的情境创设与互动策略，以期为提高我国小学英语口语教学质量提供参考。

关键词：小学英语；口语交际；情境创设；互动策略

一、背景分析

（一）小学英语口语交际教学的重要性

1.提高学生的语言实际运用能力

在全球化背景下，英语作为国际通用语言，其重要性日益凸显。小学英语口语交际教学旨在培养学生具备基本的英语口语表达能力，使他们能够在日常生活和学习中熟练运用英语进行沟通。通过情境创设与互动策略，教师可以