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2025春季小学五年级语文阅读

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下面的文字，完成第1-4题。

春天的脚步悄悄地来到了人间，像一位技艺精湛的画家，用她那神奇的画笔，将世界渲染得五彩斑斓。你看，冰雪融化了，汇成潺潺的小溪，一路欢歌地奔向远方；柳树抽出了嫩绿的新芽，在风中摇曳着身姿，仿佛在跳着欢迎的舞蹈；迎春花、桃花、杏花竞相开放，金黄的、粉红的、雪白的，将山坡、庭院装点得如诗如画。小鸟在枝头叽叽喳喳地歌唱，仿佛在赞美这美丽的春天。春天，是充满生机与希望的，她给世界带来了无尽的美好。

1.根据短文内容，用“不仅……而且……”句式写一句话，描述春天带来的变化。

2.短文中描写了春天里哪些景物？请选择其中一种景物，写具体它是什么样子的。

3.作者认为春天像什么？为什么？

4.你最喜欢春天里的哪种声音？为什么？

二、阅读下面的文字，完成第5-8题。

小英雄雨来住在冀中平原的一个小村庄里。这个村庄靠近敌人据点，经常受到鬼子的骚扰。雨来为了保护自己，也为了帮助乡亲们，参加了儿童团。

有一天，雨来在回家路上，被鬼子抓住了。鬼子把他带到据点里，用尽了各种方法想让他说出李大叔藏在哪里。可是，雨来非常坚强，他咬紧牙关，一个字也不说。一个胖鬼子抓住雨来的胳膊，狠狠地打了好几下。雨来忍着疼，心里却想：“鬼子是坏蛋，我们是中国人，绝不投降！”他偷偷地瞅着墙角，看到李大叔的身影，便假装睡着了。等鬼子放松警惕，他悄悄地爬起来，跑到了李大叔身边，一起躲进了地洞里。

后来，在李大叔的带领下，雨来和许多同志一起，神不知鬼不觉地消灭了好多鬼子。雨来机智勇敢的故事，很快就在冀中平原传开了。

5.这篇短文主要讲述了什么？

6.雨来为什么参加了儿童团？

7.雨来被鬼子抓住后，鬼子想让他做什么？雨来是如何做的？

8.你认为雨来是个什么样的孩子？请结合短文内容说明理由。

三、阅读下面的文字，完成第9-12题。

蟋蟀，是夏天夜晚常见的一种小虫。它的身体是棕色的，有着细长的触角和一对强健的翅膀。晚上，蟋蟀会发出“蛐蛐蛐”的叫声，那声音清脆悦耳，像是在弹奏一首美妙的乐曲。

蟋蟀不仅会唱歌，还是一位出色的建筑师。它会在泥土里挖掘复杂的洞穴，洞穴里有不同的房间，是它休息和繁殖后代的地方。蟋蟀的洞穴非常坚固，即使下大雨，里面也不会积水。它的勤劳和智慧令人赞叹。

我们常常在草丛中、石块下发现蟋蟀的身影。它虽然很小，但它的歌声和它的勤劳，给夏天的夜晚增添了无限生机。

9.短文主要介绍了蟋蟀的哪些方面？

10.短文中描写蟋蟀发出声音的词语是什么？这声音给你什么感觉？

11.蟋蟀被称为“出色的建筑师”，这是为什么？

12.你还知道哪些关于蟋蟀的知识？简单写一写。

四、阅读下面的文字，完成第13-16题。

爸爸带我去公园看花展。公园里早已变成了花的海洋。红的、黄的、粉的、紫的……各种颜色的花朵竞相开放，吸引了许多人驻足欣赏。牡丹花雍容华贵，像一位穿着华服的皇后；玫瑰花娇艳美丽，散发着阵阵清香；郁金香色彩斑斓，形态各异，像一个个穿着舞裙的小姑娘。

我们欣赏着美丽的花朵，爸爸对我说：“你看，每一朵花都很美，但它们各有各的特点。就像我们身边的人一样，每个人都有自己的长处和短处，我们要学会欣赏别人的优点，也要认识到自己的不足，不断努力，让自己变得更加美好。”

爸爸的话让我深受启发。我明白了，不仅要欣赏花的美丽，更要学习它们内在的精神。

13.短文主要描写了什么景象？

14.短文中运用了哪些修辞手法来描写花？请选择其中一种进行简要分析。

15.爸爸的话蕴含了怎样的道理？

16.你认为怎样才能让自己变得更加美好？请结合自己的实际写一写。

试卷答案

1.春天不仅给世界带来了生机，而且带来了美丽的色彩。

2.（示例：我选择柳树。柳树的枝条长长的，垂下来，像无数绿色的瀑布。它的叶子是嫩绿色的，小小的，像一个个小小的眼睛。微风吹过，柳树就跳起了优美的舞蹈。）

3.作者认为春天像一位技艺精湛的画家。因为春天能用神奇的画笔将世界渲染得五彩斑斓，让冰雪融化、柳树发芽、花儿开放，给世界带来了生机和美丽。

4.（示例：我最喜欢春天里小鸟的歌唱声。因为那歌声清脆悦耳，婉转动听，好像在告诉我春天来了，万物复苏了，给寂静的春天带来了活力和快乐。）

5.这篇短文主要讲述了小英雄雨来机智勇敢，保护李大叔，与鬼子斗争的故事。

6.雨来参加儿童团是为了保护自己，也为了帮助乡亲们抵抗鬼子的骚扰。

7.鬼子想讓雨來說出李大叔藏在哪里。雨來咬緊牙關，一個字也沒說，並且假装睡着了，偷偷地爬起来找到了李大叔，一起躲進了地洞裡。

8.雨来是个机智勇敢的孩子。理由：他被鬼子抓住后，没有屈服，咬紧牙关不透露李大叔