2026年《护理管理学》考试复习题题库100道含完整答案【易错题】.docxVIP

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  • 2026-01-31 发布于山东
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2026年《护理管理学》考试复习题题库100道含完整答案【易错题】.docx

2026年《护理管理学》考试复习题题库100道

第一部分单选题(100题)

1、关于护理不良事件上报制度,以下说法正确的是?

A.上报目的是惩罚责任护士

B.鼓励主动上报并分析改进

C.隐瞒不良事件不影响个人绩效

D.仅需上报严重不良事件

【答案】:B

解析:本题考察护理安全管理中不良事件上报知识点。上报制度核心是主动上报、分析原因、改进流程,而非惩罚(A错误);隐瞒不报通常会加重后果且影响绩效(C错误);不良事件包括轻微和严重事件,均需上报(D错误)。正确表述为鼓励主动上报并分析改进,因此答案为B。

2、在护理质量管理中,PDCA循环的核心阶段是?

A.计划阶段(Plan)

B.执行阶段(Do)

C.检查阶段(Check)

D.处理阶段(Act)

【答案】:B

解析:PDCA循环中,执行阶段(Do)是将计划转化为实际行动的关键环节,直接决定护理质量目标能否实现。计划阶段是基础但非核心,仅提供方向;检查阶段用于评估效果,处理阶段是总结改进,而执行阶段是质量提升的核心执行过程,只有有效执行才能确保质量管理落地。

3、PDCA循环中,对计划执行过程中的偏差进行调整和改进属于哪个阶段?

A.计划(Plan)

B.执行(Do)

C.检查(Check)

D.处理(Act)

【答案】:D

解析:本题考察护理质量管理PDCA循环知识点。PDCA循环包括计划(设定目标和方案)、执行(实施计划)、检查(对比结果与目标,发现偏差)、处理(总结经验,调整方案或标准化成功经验)。对执行中的偏差进行调整属于“处理”阶段,通过总结教训优化流程;计划是制定方案,执行是实施,检查是评估,均不涉及偏差调整,故正确答案为D。

4、PDCA循环在护理质量管理中被广泛应用,其四个阶段的正确顺序是?

A.计划(Plan)、执行(Do)、检查(Check)、处理(Act)

B.计划(Plan)、检查(Check)、执行(Do)、处理(Act)

C.执行(Do)、计划(Plan)、检查(Check)、处理(Act)

D.计划(Plan)、执行(Do)、处理(Act)、检查(Check)

【答案】:A

解析:PDCA循环是护理质量管理的核心方法,四个阶段依次为:计划(制定质量目标与措施)、执行(落实计划并实施)、检查(评估执行效果)、处理(总结经验并改进)。选项B混淆检查与执行顺序,C颠倒计划与执行逻辑,D错误排列处理与检查阶段,均不符合PDCA循环的科学流程。

5、以下哪种排班方式容易导致护理人员工作负荷不均?

A.周期性排班(如固定班次轮换制)

B.弹性排班(根据工作量动态调整班次)

C.功能制排班(按护理岗位分工)

D.责任制排班(按患者护理单元分组)

【答案】:A

解析:本题考察护理排班方式的特点。周期性排班(如固定白班、中班、夜班轮换)因班次周期固定,难以根据每日实际工作量灵活调整,易导致不同班次间任务量波动,造成护理人员工作负荷不均。弹性排班通过动态调整班次人数或时间,可平衡负荷;功能制排班虽按岗位分工,但更侧重任务分配,而非负荷不均;责任制排班以患者为中心,负荷相对可控。因此,周期性排班易导致负荷不均,正确答案为A。

6、护理人员排班时应优先考虑的核心原则是?

A.满足患者护理需求

B.保障护士个人意愿

C.降低医疗成本

D.护士长管理便利性

【答案】:A

解析:本题考察护理人员排班原则知识点。护理工作的核心是保障患者安全与护理质量,因此排班需以患者护理需求为首要依据,如急危重症患者的护理人力配置、特殊护理任务的连续性等。护士长管理便利性、降低成本、护士个人意愿均需在满足患者需求的前提下平衡,不可优先于患者需求。因此正确答案为A。

7、护理排班时,优先考虑患者需求和护理人员专业特长,体现了排班的哪个原则?

A.公平原则

B.效率原则

C.满足需求原则

D.结构合理原则

【答案】:C

解析:本题考察护理人力资源管理排班原则知识点。满足需求原则要求排班时兼顾患者治疗需求(如重症监护患者需专人护理)和护理人员专业特长(如专科护士负责专业操作),以保障护理质量。A选项公平原则强调工作量、休息时间分配公平;B选项效率原则注重合理配置人力以提升工作效率;D选项结构合理原则关注人员年龄、职称、技能搭配的合理性。因此答案为C。

8、护理组织文化的核心要素是?

A.护理规章制度

B.护理人员行为规范

C.护理服务流程标准

D.护理价值观与职业信念

【答案】:D

解析:本题考察护理组织文化概念。组织文化的核心是价值观,护理组织文化以“以患者为中心”“奉献精神”等价值观为灵魂,规章制度(A)、行为规范(B)、服务流程(C)均是文化的外在表现形式,而非核心要素。

9、护理组织文化的核心要素是?

A.

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