人教版八年级物理下册教学课件《12.2 跨学科实践：制作简易杆秤》.pptx

第十二章简单机械

第2节跨学科实践制作简易杆秤;

学习目标

物理观念

1.了解杠杆原理，会用杠杆原理解释简单的机械，能够运用杠杆原理制

作杆秤；难点

2.能通过秤杆在不同情形时的状态分析秤杆受力情况；

3.能够进行秤杆刻度标记及影响因素分析。重点

科学思维

能将杆秤转化为杠杆模型，并对秤杆进行刻度标记。;

学习目标

科学探究

能基于秤杆标记刻度分析并验证下一刻度线的位置，并进行解释。

科学态度与责任

学生通过制作杆秤了解中国优秀的传统文化，以及古代科技文明的发展，增强文化自信和名族自豪感。;

除了托盘天平还有什么仪器也是利用杠杆平衡条件测量物体质量的?;

“权衡”是