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- 2026-01-31 发布于河南
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2026年《研学旅行概论》期末测试题
第一部分单选题(100题)
1、研学旅行区别于普通观光旅游的本质特征是?
A.教育性与实践性
B.娱乐性与消费性
C.舒适性与便捷性
D.季节性与周期性
【答案】:A
解析:本题考察研学旅行的核心特征知识点。正确答案为A,因为研学旅行的本质是通过实践和探究实现学习目标,教育性(知识传递、能力培养)与实践性(实地体验、动手操作)是其区别于以休闲娱乐为目的的普通旅游的核心标志。B选项“娱乐性与消费性”是普通观光旅游的典型特点;C选项“舒适性与便捷性”是旅游服务的共性要求,非研学旅行独有;D选项“季节性与周期性”是旅游市场的常见规律,与研学旅行本质特征无关。
2、下列哪项不属于研学旅行的核心要素?
A.课程设计
B.安全保障
C.交通安排
D.娱乐设施
【答案】:D
解析:本题考察研学旅行的构成要素。研学旅行的核心要素包括课程设计(教育目标载体)、安全保障(活动前提)、交通安排(基础保障)、师资配备(实施主体)等,而娱乐设施并非研学旅行的核心目标,其重点在于教育体验而非娱乐活动,因此娱乐设施不属于核心要素,正确答案为D。
3、研学旅行安全管理预案中,首要环节是?
A.购买足额旅游意外险
B.制定详细安全应急预案
C.开展行前安全培训与风险评估
D.配备专业医疗急救人员
【答案】:C
解析:本题考察研学旅行安全管理的流程逻辑。安全管理遵循“预防为主、防控结合”原则,首要环节是通过行前安全培训(提升师生安全意识)和风险评估(识别交通、住宿、活动等潜在风险),从源头降低安全隐患。选项A(购买保险)是风险转移的补充措施,需在风险评估后实施;选项B(应急预案)是风险应对的保障,需基于风险评估制定;选项D(配备急救人员)是应急处置的具体手段,非首要环节。
4、国家层面首次发布关于推进中小学生研学旅行的纲领性文件是?
A.《关于推进中小学生研学旅行的意见》
B.《中小学研学旅行管理办法》
C.《青少年研学旅行安全规范》
D.《研学旅行基地建设标准》
【答案】:A
解析:2016年教育部等11部门联合印发的《关于推进中小学生研学旅行的意见》是国家层面首个纲领性文件(A正确);B项为后续地方性规范,C、D均为具体实施细则而非纲领性文件。
5、研学旅行活动‘行前准备’阶段的主要任务不包括()
A.制定研学课程实施方案
B.开展学生安全教育与培训
C.组织学生进行成果展示汇报
D.协调与研学基地的资源对接
【答案】:C
解析:本题考察研学旅行流程管理。正确答案为C,成果展示汇报属于‘行后总结’阶段的核心内容。A、B、D均为行前准备阶段的关键工作:A明确课程目标与内容,B保障活动安全,D整合研学资源。C选项需在学生完成研学实践后进行总结反思,不属于前期准备环节。
6、研学旅行课程设计中,确保课程内容与学生认知水平相匹配的原则是?
A.目标导向原则
B.趣味性原则
C.适龄性原则
D.资源整合原则
【答案】:C
解析:本题考察研学旅行课程设计原则知识点。正确答案为C,适龄性原则强调课程内容需符合学生年龄、认知能力及身心发展特点,确保内容可理解、可实践。A选项目标导向原则是课程设计的前提,而非匹配认知水平;B选项趣味性是吸引学生的手段;D选项资源整合是课程实施的支撑条件,均非题干所指。
7、研学旅行效果评价应坚持的原则是?
A.仅关注学生书面报告的完整性
B.以第三方机构评价为唯一标准
C.结合过程性评价与结果性评价,多元主体参与
D.主要依据家长对学生的日常观察
【答案】:C
解析:本题考察研学旅行评价体系。正确答案为C,科学评价需兼顾过程(如学生参与度、团队协作)与结果(如知识掌握、能力提升),并由学校、学生、家长、基地等多方参与。A选项片面,B选项单一第三方评价忽略主体反馈,D选项依赖家长观察不全面。
8、《研学旅行服务规范》中要求研学导师应具备的核心能力不包括?
A.教育教学能力
B.安全急救技能
C.旅游营销技巧
D.文化解读能力
【答案】:C
解析:本题考察研学导师职业素养。正确答案为C,研学导师核心能力围绕教育引导、安全保障、文化讲解展开,旅游营销技巧属于商业运营范畴,与教育服务属性不符。A、B、D分别对应课程实施、安全管理、主题讲解的核心要求。
9、国家层面首次系统推进中小学生研学旅行工作的政策文件是()
A.《关于推进中小学生研学旅行的意见》
B.《中小学综合实践活动课程指导纲要》
C.《中华人民共和国旅游法》
D.《教育法》
【答案】:A
解析:本题考察研学旅行的政策依据。正确答案为A。2016年教育部等11部门联合印发的《关于推进中小学生研学旅行的意见》是国家层面首次针对中小学生研学旅行的系统性政策
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