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2024年社区工作者考试必考1000题(能力提升)

第一部分单选题(800题)

1、小强是小学四年学生，在学校经常欺负同学。小强知道这样做不

对，但遇事时管不住自己。社会工作者为实施帮助小强的行为矫正计

划，需要进行基线测量。下列测量方法中，正确的是()。

A.观察小强目前是否欺负同学

B.观察小强目前欺负同学的次数

C.观察小强欺负同学行为的变化

D.观察小强欺负同学行为是否消除

【答案】：B

2、生完孩子后，为了能够更好地照顾孩子，小敏夫妻俩决定一人辞职

在家照顾孩子。丈夫执意让妻子留在家，而正处于事业上升期的小敏

并不同意，执意要继续上班，为此，夫妻俩争吵不断，于是找社会工

作者帮助。见到社会工作者后，小敏的丈夫据理力争，认为一直以来,

都是女人在家带孩子，男人在外挣钱，即使现在妻子的收入比自己高,

发展前景也更好，但是，这个传统不能改变°对此，社会工作者应该

做的是()。

A.与小敏夫妻分析可以解决问题的方案，选择最优方案

B.为小敏夫妻开设性别教育课程，告诉他们男主外女主内并非天经地

义

C.建议小敏夫妻在谁辞职的问题上难以达成一致意见的情况下，选择

聘用保姆或者他人照顾解决问题

D.为小敏夫妻开设沟通交流课程，改善夫妻关系

【答案】：B

3、王某因入室盗窃被判有期徒刑5年，在服刑期间妻子与他离婚，后

将其共有房产变卖带着儿子远走他乡。王某出狱后，只能与父母一起

住在30平方米的房子里。王某决定改过自新好好找工，但是由于有

犯罪前科，导致他找工屡屡失败，生活难以维持，对社区矫正的监

管措施也十分抵触。社会工者赵兰了解情况后，决定为王某提供服

务，面对王某的情况，赵兰当前首要的介入目标是（）°

A.做王某前妻的工，帮助他恢复家庭关系

B.对王某进行心理辅导，使其消除犯罪心理结构

C.宣讲社区矫正的意义，从思想上进行交流，使王某配合监管

D.协助王某获得城市最低生活保障，维持其基本生存条件的保障需要

【答案】：D

4、改造室内照明、防滑措施、安装浴室扶手等，减少老年人跌倒等意

外风险。属于老年社会工服务内容的（）。

A.救助服务

B.照顾安排服务

C.适老化环境改造

D.危机干预

【答案】：C

5、经过初步接触，社会工者与服务对象双方已有了一个基本的了解,

此时社会工者与服务对象就可以达成一个初步的协议。内容不包括

（）O

A.机构和社会工者可以提供的服务

B.对服务对象问题的初步界定

C.相互的角色期望及暂定的工时间长度

D.进入下一个助人阶段

【答案】：D

6、最近王女士对生活充满困惑，向社会工者小李求助。在制订目的

和目标阶段，小李认真询问了她的愿望，并与她讨论协商，最后她们

对需要达到的目的统一了意见。社会工者的这种做法充分体现了制

订服务计划时应遵循的（）原则。

A.详细和具体

B.要尊重服务对象意愿

C.计划与旨相符合

D.平等和协商

【答案】：B

7、矫正对象，往往处于与社会严重脱节的境况，这种社会特征不利于

矫正对象（）的修复和重建。

A.社会关系

B.社会支持网络

C.社会功能

D.家庭关系

【答案】：C

8、某村被列入当地改造计划，当地政府将该村改造计划讨论稿在村中

公示，向村民及驻村单位咨询意见，以便修订改造计划。这种做法属

于居民社区参与形式中的）（。

A.协商

B.咨询

C.共同行动

D.社区自治

【答案】：B

9、社会工作中，发展有效行动方案、明确任务和责任的过程